ERGENLERDE DUYGU DÜZENLEME STRATEJİLERİNİN YORDAYICI OLARAK MUTLULUK DÜZEYİNDEKİ ROLÜ

Bu araştırmanın amacı ergenlerde duygu düzenleme stratejilerinin mutluluk düzeyindeki rolünün incelenmesidir. Araştırma yaşları 13-19 arasında değişen 202’si kadın 248’i erkek olmak üzere 450 lise düzeyinde okuyan bireyler üzerinde yürütülmüştür. Araştırma kapsamında Hills ve Argyle (2002) tarafından geliştirilen ve Doğan ve Çötok (2011) tarafından Türkçe’ye uyarlaması yapılan Oxford Mutluluk Ölçeği - Kısa Formu (OMÖ-K) Ölçeği, Phillips ve Power (2007) tarafından geliştirilen, Duy ve Yıldız (2014) tarafından Türkçeye uyarlanan Ergenler İçin Duygu Düzenleme Ölçeği ve araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırma sonucundan mutluluk düzeyinin duygu düzenlemenin alt boyutu olan dış işlevsel duygu düzenleme ile pozitif ilişkili olduğu ve dış işlevsel olmayan duygu düzenleme ile arasında pozitif yönlü zayıf ilişkili olduğu görülmektedir. Duygusal düzenleme mutluluğun yaklaşık% 8'ini açıkladığı bulunmuştur.

___

  • Albayrak, A. S. (2005). Çoklu doğrusal bağlantı halinde en küçük kareler tekniğinin alternatifi yanlı tahmin teknikleri ve bir uygulama. Zonguldak karaelmas üniversitesi sosyal bilimler dergisi, 1 (1), 105-126
  • AmericanPsychiatricAssociation. (2013).The Diagnostic and statistical manual of mental disorders. Fifth edition Arlington (VA): American Psychiatric Publishing
  • Arab M, Rafiei H, Safarizadeh M, Soltan Ahmadi J., ve Safarizadeh, M. (2016). Stress, anxiety and depression among medical university students and its relationship with their level of happiness. Journal of nursing and health science. 5, 44-7.
  • Averill, J. R., ve More, T. A. (2000). Happiness. In M. Lewis ve J. M. Haviland (Eds.). Handbook of emotions. 2nd ed. (663-676). New York: Guilford Publications.
  • Butler, E.A., ve Gross, J.J. (2004). Hiding feelings in social contexts: Out of sight is not out of mind. In P. Philippot ve R.S. Feldman, (Eds.), The regulation of emotion (pp. 101-126). Mahwah, New Jersey: Erlbaum.
  • Bülbül, Ş. ve Giray, S. (2011). Sosyodemografik özellikler ile mutluluk algısı arasındaki ilişki yapısının analizi, Ege Akademik Bakış, Özel Sayı, 113-123.
  • Büyüköztürk, Ş. (2013). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı. Ankara: Pegem Akademi.
  • Campbell-Sills, L. ve Barlow, D. H. (2007). Incorporating emotion regulation into conceptualizations and treatments of anxiety and mood disorders. In J. J. Gross (Ed.), Handbook of emotion regulation (pp. 542−559). New York: Guilford Press.
  • Csikszentmihalyi, M. ve Hunter, J. (2003). Happiness in everyday life: The uses of experience sampling. Journal of happiness studies, 4, 185 – 199.
  • Dahl, R. E. (2004). Adolescent development and the regulation of behavior and emotion: introduction to part VIII. Annals of the new york academy of sciences, 1021(1), 294-295
  • Doğan, T., ve Çötok, N. A. (2011). Oxford mutluluk ölçeği kısa formunun türkçe uyarlaması: geçerlik ve güvenirlik çalışması. Türk psikolojik danışma ve rehberlik dergisi, 4(36), 165-170.
  • Duy, B., ve Yıldız, M.A. (2014). Farklı zorbalık statüsüne sahip erinlerde okula bağlanma ve yalnızlık. Eğitim ve bilim, 39(174).
  • Fergus, T. A., Bardeen, J. R., ve Orcutt, H. K. (2015). Examining the specific facets of distress tolerance that are relevant to health anxiety. Journal of cognitive psychotherapy, 29(1), 32-44.
  • Fredrickson, B. L. , Mancuso R. A. , Michele C. B., ve Tugade M. (2000). The undoing effect of positive emotions, Motiv emot, 24(4): 237–258
  • Fromm, E. (1995). Erdem ve mutluluk. (Çeviren: Ayda Yörükan). Ankara: Türkiye İş Bankası Kültür Yayıları.
  • Gratz, K. L., ve Roemer, L. (2004). Multidimensional assessment of emotion regulation and dysregulation: Development, factor structure, and initial validation of the difficulties in emotion regulation scale. Journal of psychopathology and behavioral assessment, 26(1), 41-54.
  • Gross, J. J. (2002), Emotion regulation: Affective, cognitive, and social consequences. Psychophysiology, 39: 281–291. doi:10.1017/S0048577201393198
  • Gross, J. J., ve Muñoz, R. F. (1995). Emotion regulation and mental health. Clinical psychology: Science and practice, 2(2), 151-164.
  • Gross, J. J., ve Thompson, R. (2006). Emotion regulation: Conceptual foundations. In J. J. Gross (Ed.), Handbook of Emotion Regulation (pp. 3-24). New York: Guilford.
  • Gyurak, A., Gross, J. J., ve Etkin, A. (2011). Explicit and implicit emotion regulation: a dual-process framework. Cognition and emotion, 25(3), 400-412.
  • Hills, P., ve Argyle, M. (2002). The Oxford Happiness Questionnaire: A compact scale for the measurement of psychological well-being. Personality and individual differences, 33(7), 1073-1082.
  • Joormann J, Yoon K., ve Siemer M. (2010). Cognition and emotion regulation. In: Kring A, Sloan D. Editors. Emotion regulation and psychopathology: A transdiagnostic approach to etiology and treatment. New York: Guilford Press, 174–203.
  • Kırık, A.M., ve Sönmez, M. (2017). İletişim ve mutluluk ilişkisinin incelenmesi, İNİF-E Dergi, (2)1.
  • Kotsou, I., Leys, C., ve Fossion, P. (2018). Acceptance alone is a better predictor of psychopathology and well-being than emotional competence, emotion regulation and mindfulness. Journal of affective disorders, 226, 142-145. Lavender, J. M., Wonderlich, S. A., Engel, S.G., Gordon, K. H., Kaye W. H., ve Mitchell,
  • J. E. (2015). Dimensions of emotion dysregulation in anorexia nervosa and bulimia nervosa: A conceptual review of the empirical literature. Clin psychol rev, 40, 111-22.
  • Linehan, M. (1993). Cognitive-behavioral treatment of borderline personality disorder. New York: Guilford press.
  • McLean, C. P., ve Foa, E. B. (2017). Emotions and emotion regulation in posttraumatic stress disorder. Current opinion in psychology, 14, 72-77.
  • Mennin, D. S., Holaway, R. M., Fresco, D. M., Moore, M. T., ve Heimberg, R. G. (2007). Delineating components of emotion and its dysregulation in anxiety and mood psychopathology. Behavior therapy, 38(3), 284-302.
  • Oishi, S., ve Schimmack, U. (2010). Residential mobility, well-being, and mortality. Journal of personality and social psychology, 98, 980-994.
  • Oldershaw, A., Lavender, T., Sallis, H., Stahl, D., ve Schmidt, U. (2015). Emotion generation and regulation in anorexia nervosa: A systematic review and meta- analysis of self-report data. Clinical psychology review, 39, 83-95.
  • Pelechano, V., González-Leandro, P., García, L., ve Morán, C. (2013). Is it possible to be too happy? Happiness, personality, and psychopathology. International Journal of clinical and health psychology, 13(1), 18-24.
  • Phillips, K. F. V., ve Power, M. J. (2007). A new self report measure of emotion regulation in adolescents: The Regulation of Emotions Questionnaire. Clinical psychology & psychotherapy, 14(2), 145-156.
  • Power, M. (2015). Understanding happiness: A critical review of positive psychology. New york: Routledge.
  • Salavera, C., Usán, P., Pérez, S., Chato, A., ve Vera, R. (2017). Differences in Happiness and Coping with Stress in Secondary Education Students. Procedia - social and behavioral sciences, 237, 1310-1315.
  • Selby, E. A., ve Joiner, J. T. E. (2009). Cascades of emotion: The emergence of borderline personality disorder from emotional and behavioral dysregulation. Review of general psychology, 13(3), 219.
  • Stets, J. E., ve Trettevik. R. (2016). Happiness and identities. Social science research, 58, 1–13.
  • Thompson, R. A., ve Goodman, M. (2009). Development of emotion regulation: More than meets the eye. In: Kring, AM, Sloan, DM, editors. Emotion Regulation and Psychopathology: A Trans-diagnostic Approach to Etiology and Treatment. New York: Guilford Press. 38–58.
  • Vatan, S. (2017). Roles of Emotions and Self-Elaboration in Psychopathological Symptoms. Psikiyatride güncel yaklasimlar, 9(1), 45-62.
  • Yang, M. J., Zvolensky, M. J., ve Leyro, T. M. (2017). The indirect effect of panic disorder on smoking cognitions via difficulties in emotion regulation. Addictive behaviors, 72, 126-132.
  • Yang, Y. (2008). Social inequalities in happiness in the United States, 1972 to 2004: An age-period-cohort analysis. American sociological review, 73(2), 204-226.
  • Zaki, J., Bolger, N., ve Ochsner, K. (2008). It takes two: The interpersonal nature of empathic accuracy. Psychological science 19(4), 399-404.
EKEV Akademi Dergisi-Cover
  • ISSN: 1301-6229
  • Yayın Aralığı: Yılda 4 Sayı
  • Başlangıç: 1996
  • Yayıncı: ERZURUM KÜLTÜR VE EĞİTİM VAKFI