___

• Adorno, Theodor W. (2006). “Valery, Proust ve Müze” (Çev. Tanıl Bora); Tarih Sahneleri— Sanat Müzeleri 2: Müze ve Eleştirel Düşünce (Editör: Ali Artun), İstanbul: İletişim Yayınları.
• Althusser, L. (1990). Felsefe ve Bilim Adamlarının Kendiliğinden Felsefesi. (Çev. Ömür Sezgin), Ankara: Yayınları.
• Artun, A. (2006) Tarih Sahneleri— Sanat Müzeleri ]: Müze ve Modernlik. İstanbul: İletişim Yayınları.
• Atagök, T. (l999a). “Çağdaş Müzeciliğin Anlamı; Müze ve İlişkileri”, Yeniden Müzeciliği Düşünmek. (Der. Tomur Atagök), İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi Basım—Yayın Merkezi.
• Atagök, T. (1999b).“Müze—T0plum İlişkisinde Eğitim”,Yenı'den Müzeciliği Düşünmek. (Der. Tomur Atagök), İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi Basım—Yayın Merkezi.
• Atik, Ş. (1999). “Müzelerin Yeniden Yapılanması Kapsamında Müze—Toplum İlişkisi, Müze—Toplum İlişkisi Bağlamında Müze Tanıtımı ve İletişim”, Yeniden Müzeciliği Düşünmek. (Der. Tomur Atagök), İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi Basım—Yayın Merkezi.
• Berger, J. (1993). Görme Biçimleri. (Çev. Yurdanur Salman), 5. Basım İstanbul: Metis Yayınları.
• Berger, J. (1999). Görünüre Dair Küçük Bir Teoriye Doğrü Adımlar. (Çev. Bülent Somay), İstanbul: Metis Yayınları.
• Braudel, F. (2001). Uygarlıkların Grameri. (Çev. Mehmet Ali Kılıçbay), 2. baskı, Ankara: İmge Kitabevi Yayınları.
• Çakır—İlhan, A. (2007). “Müzede Yaratıcı Düşüncenin Geliştirilmesi”; İlköğretmen, Sayı: 13, Kasım 2007.
• Demirel, Ö. ve Kâmile, U. (1987). Eğitim Terimleri. Ankara: Şafak Matbaası.
• Earl, A. (1997). “Müze Pedagojisi İngiltere’de Nasıl Gelişti? Tarih Konuşan Drama” (Çev. Tülin sağlam); Drama—Maske-Müze (Der. İnci San), Ankara: Türk—Alman Kültür İşleri Kurulu Yayın Dizisi: 12.
• Eco, U. (2001). Açık Yapıt. (Çev. Pınar Savaş), İstanbul: Can yayınları.
• Eliade, M. (1993). Mitlerin Özellikleri. (Çev. Sema Rıfat.) İstanbul: Simavi Yayınları.
• Erhat, A. (1996). Mitoloji Sözlüğü. 6. Basım, İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları.
• Gartenhaus, Alan R. (2000). Yaratıcı Düşünme ve Müzeler (Çev. Ruhiser Mergenci ve Bekir Onur), Ankara: Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları No: 7.
• Grimal, P. (1997). Mitoloji Sözlüğü: Yunan ve Roma, (Çev. Sevgi Tamgüç), İstanbul: Sosyal Yayınlar.
• Gulbenkian Komisyonu (1996). Sosyal Bilimleri Açın: Sosyal Bilimlerin Yeniden Yapılanması Üzerine Rapor. (Çev. Şirin Tekeli), İstanbul: Metis Yayınları.
• Hooper—Greenhill, E. (1999). Müze ve Galeri Eğitimi (Çev. Meltem Örge Evren ve Emine Gül Kapçı; Yay. Haz. Bekir Onur), Ankara: Ankara Üniversitesi Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi Yayınları No: 4.
• Hudson, K. (1999). “Müzeler ve Avrupa Mirası: Hazineler Mi, Araçlar Mı?” (Sempozyum Genel Raporu, Strasbourg 1990); Müze Eğitimi ve Kültürel Kimlik: Uluslararası İki Çalışma Raporu. (Stefan Seidel ve Kenneth Hudson; Çev. Bahri Ata, Yay. Haz. Bekir Onur), Ankara: Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Yayınları.
• Huyssen, A. (2006). “Bellek Yitiminden Kaçış: Kitle İletişim Aracı Olarak Müze”, (Çev. Kemal Atakay); Tarih Sahneleri— Sanat Müzeleri 2: Müze ve Eleştirel Düşünce (Editör: Ali Artun), İstanbul: İletişim Yayınları.
• Madran, B. (1999) .“Müze Türleri”,Yeniden üzeciliği Düşünmek. (Der. Tomur Atagök), İstanbul: Yıldız Teknik Üniversitesi Basım—Yayın Merkezi.
• Maltepe, S. (2007).“Yaratıcı Yazma Yaklaşımı AçısındanTürkçe Derslerinde Oluşturulan Yazılı Anlatım Ürünlerinin Değerlendirilmesi —Evaluation of Writing Products in Turkish Courses Based on Creative Writing Approach” Eğitim Araştırmaları -Eurasian Journal ofEducational Research, 26, 143— 154.
• May, R. (2001).Yaratma Cesareti. (Çev. Alper Oysal), 7. Basım, İstanbul: Metis Yayınları.
• Necatigil, B. (2002). 100 Soruda Mitologya. 6. Basım, İstanbul: Kitaplığı.
• Oktay, A. (1995) “Sanat Eğitiminin Önemi ve Sanatın Geleceği”, Sanat Eğitiminin Geleceği (Seminer 20—22 Ekim 1994), Ankara: Türk—Alman Kültür İşleri Kurulu Yayın Dizisi: 8.
• Onur, B. (2003). “Müze Eğitimi: Temel İlkeler ve Politikalar”; Müze Eğitimi Seminerleri(l).' Akdeniz Bölgesi Müzeleri. (Seminer Bildirileri —10—11 Ekim 2002—; Yayına hazırlayan: Bekir Onur), Antalya: Suna—İnan Kıraç Akdeniz Medeniyetleri Araştırma Enstitüsü, 2003
• Panofsky, E.(l995). İkonografi ve İkonoloji: Renaissance Sanatının İncelenmesine Giriş. (Çev. Engin Akyürek), İstanbul: AFA Yayıncılık.
• Pitt—Rivers, J. (1980). “Reflections on the concept of museums and interdisciplinarity”, (Museums and Interdisciplinarily). Museum, Vol. XXXII,No. 1/2, 1980;http://unesdoc.unesco.org/images/0012/001273’den 10.01.2008 tarihinde alındı.
• San, İ. (1985). Sanat ve Eğitim. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları No: 15 1.
• Schiller (1990). İnsanin Estetik Eğitimi Üzerine Bir Dizi Mektup. (Çev. Melahat Özgü), İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı Yayınları: 2102. Sözen, M. ve Uğur, T. (1986) Sanat Kavram ve Terimleri Sözlüğü. İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları.
• Riviere, Georges H. (1980). “Editorial”, (Museums and interdisciplinarity). Museum, Vol. XXXII, No. 1/2, 1980; http://unesdoc.unesco.0rg/ images/0012/001273.’den 10.01.2008 tarihinde alındı
• Teymur, N.(2001). “Disiplinlerin Aralığında(ki) Mekân”; Sosyal Bilimleri Yeniden Düşünmek. (Sempozyum Bildirileri —26—28 Şubat 1998—; Toplum ve Bilim Defter Der gileri Ortak Çalışma Grubu), 2. basım, İstanbul: Metis Yayınları.
• Tunalı, 1. (1989). Estetik. 3. basım, İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları.
• Yeğenoğlu, M.(2001). “Çok Kültürlülük Disiplinlerarasılık mıdır?”; Sosyal Bilimleri Yeniden Düşünmek. (Sempozyum Bildirileri —26—28 Şubat 1998; Toplum ve Bilim Defter Dergileri Ortak Çalışma Grubu), 2. basım, İstanbul: Metis Yayınları.
• Teymur, N. (2001). “Disiplinlerin Aralığında(ki) Mekân”; Sosyal Bilimleri Yeniden Düşünmek. (Sempozyum Bildirileri —26—28 Şubat 1998—; Toplum ve Bilim Defter Dergileri Ortak Çalışma Grubu), 2. basım, İstanbul: Metis Yayınları.
• Tunalı, İ. (1989). Estetik. 3. basım, İstanbul: Remzi Kitabevi Yayınları.
• Yeğenoğlu, M. (2001). “Çok Kültürlülük Disiplinlerarasılık mıdır?”; Sosyal Bilimleri Yeniden Düşünmek. (Sempozyum Bildirileri —26—28 Şubat 1998; Toplum ve Bilim Defter Dergileri Ortak Çalışma Grubu), 2. basım, İstanbul: Metis Yayınları.