Hemşirelik Öğrencilerinin Doğuma İlişkin Algıları: Nitel Bir Çalışma

Amaç: Bu çalışma hemşirelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin doğuma ilişkin algılarını belirlemek içinyapılmıştır.Gereç ve Yöntemler: Nitel tipteki araştırma Batı Karadeniz Bölgesi’ndeki bir ilde yer alan bir üniversitenin hemşirelikbölümünde öğrenim gören 37 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler kişisel bilgi formu ve yarı yapılandırılmış görüşmeformu kullanılarak toplanmıştır. Veriler içerik analizi ile değerlendirilmiştir.Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalaması 20,56 ±1,55 olup, %43,2’si kadın-doğum dersi almış ve %35,1’i eğitimsürecinde doğum gözlemlemiştir. İçerik analizi sonucunda doğum algısı ile ilgili iki tema, beş alt tema ve bu alttemalara ilişkin 24 kod belirlenmiştir. İlk tema doğuma bakış olup, bu tema altında; olumlu bakış, olumsuz bakış vespiritüel bakış olarak 3 alt tema belirlenmiştir. İkinci tema doğum tercihi olup, bu tema altında tercih edilen doğum şeklive tercihi belirleyenler olarak iki alt tema ortaya çıkmıştır. Doğuma olumlu bakış altında; öğrencilerin çoğunun doğumuheyecan ve mutluluk verici bir durum olarak değerlendirdikleri belirlenmiştir. Spiritüel bakış açısı ile, doğumu yeni birhayatın başlangıcı olarak gördükleri saptanmıştır. Öğrenciler doğuma ilişkin olumsuz görüşlerini en çok acı- zorlukşeklinde ifade etmişlerdir. Öğrencilerin en fazla normal doğumu tercih ettiği, doğum tercihini belirleyici olarak en çokifade edilen görüşün ise fiziksel iyilik hali ile ilgili olduğu bulunmuştur.Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin doğuma ilişkin algılarının olumlu olduğu, normal doğumu tercih ettikleri ve doğumtercihini belirlemede fiziksel, psiko-sosyal ve spiritüel iyilik halinin önemli olduğu saptanmıştır.

Nursing Students’ Perceptions of Birth: A Qualitative Study

Aim: This study was carried out to determine the birth perception of nursing department students. Material and Methods: Qualitative research was carried out with 37 students studying in nursing department of the university in a province in western Black Sea Region. The data were collected by using personal information form and semi-structured interview form. The data were evaluated by content analysis. Results: The average age of the students was 20.56 ± 1.55, 43.2% of them took obstetrics and gynecology, 35.1% of them observed the birth process within the scope of education. After the content analysis, two themes, five sub-themes and 24 codes related to these sub-themes were determined. The first theme is the view of birth and under this theme; 3 sub-themes are identified as positive, negative and spiritual view. The second theme is the birth preference, and under this theme two sub-themes have emerged as the preferred type of delivery and the factors that determine the preference. As positive view to birth; most of the students considered birth as an exciting and happy situation. From a spiritual point of view, they regarded birth as the beginning of a new life. The students expressed their negative opinions about birth mostly as pain and difficulty. The students preferred normal birth the most, and the mostly expressed opinion determining the birth preference was related to the physical well-being. Conclusion: Nursing students' perceptions about birth were positive, they preferred normal birth and physical, psycho-social and spiritual well-being were important in determining their birth preferences.

___

Düzce Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi-Cover
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Yayıncı: DÜZCE ÜNİVERSİTESİ
Sayıdaki Diğer Makaleler

Primer Diz Osteoartritinde Total Diz Artroplastisi ve Konservatif Tedavi Sonrası Ağrı, Fiziksel Aktivite Düzeyi ve Fonksiyonellik

Zehra Betül KARAKOÇ, Emel METE, Tuğçe ÖZEN, Tuğba KURU ÇOLAK, Güven BULUT, İlker ÇOLAK

Radyofrekans/Mikrodalga Elektromanyetik Radyasyonun Anksiyete ve Depresyon Üzerine Etkileri: Deneysel Hayvan Modellerine Dayalı Çalışmalara Ait Literatür Taraması

Anzel BAHADIR

Beslenmenin Depresyon ve Anksiyete Üzerinde Olumlu ya da Olumsuz Etkisinin Araştırılması: Üniversite Öğrencilerinde Bir Anket Çalışması

Cihadiye Elif ÖZTÜRK, Şengül CANGÜR, Gözde EMİNOĞLU, Mehmet Göktuğ GÜNEL, Muhammed Yasin AKÇAKOCA

COVID-19 Pandemisinden Önce ve Sonra Çekilen Toraks Bilgisayarlı Tomografilerin Analizi

Mustafa BOĞAN, Hasan Baki ALTINSOY

Ayakta Sıradışı bir Preaksiyel Polidaktili Olgusu; Vaka Sunumu

Yalcin TURHAN, Mehmet ARICAN, Banu TURHAN, Yunus Emre BULUM

Ciddi Acil Tanılarıyla Karışan Nadir Bir Durum: Kist Hidatik Rüptürü, Bir Olgu Sunumu

Hasan SULTANOĞLU

Tip 1 Diyabetli Adolesanlarda Web Tabanlı Egzersiz Eğitiminin Etkinliği

İlknur ARSLANOĞLU, Seltap GÜLCÜ, Sevda ARSLAN

Ratlarda Amiloid Beta1-42 İle Oluşturulan Deneysel Alzheimer Modelinde Tiyol Disülfit Homeostazisi

Ayhan ÇETİNKAYA

Bariatrik Cerrahide Uygulanan Kapsamlı Eğitim ve Danışmanlık Hizmeti: Yeme Özellikleri ve Fiziksel Aktivite Düzeyine Etkisi

Esra USTA, Dilek AYGİN

E-sigaralar: Yeni Bir Fenomen

Ozge BEYAZCICEK, Ersin BEYAZCICEK, Recep OZMERDIVENLI, Serif DEMIR