Çocukların Okul Ortamında Kaza Geçirme ve Güvenlik Önlemlerine Yönelik Ebeveyn Davranışlarının İncelenmesi

Çocukların okul ortamında geçirdiği kazalarla ilgili bilgiler toplanıp, bu bilgiler doğrultusunda belirli bir planlama ve düzenleme ile potansiyel koruma önlemleri alınırsa, kaza riskleri önlenebilir veya azaltılabilir. Amaç: Çalışmada, çocukların okul ortamında kaza geçirme ve güvenlik önlemlerine yönelik ebeveyn davranışlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma, 20-29.01.2016 tarihleri arasında tanımlayıcı tipte yapılmıştır. Antalya Atatürk Devlet Hastanesi Hüseyin Savaş Semt Polikliniğinde başvuran ebeveynler arasından araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 101 ebeveyn, araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırma anketi, araştırmacılar tarafından literatürden yararlanılarak oluşturulmuştur ve yüz yüze anket uygulama tekniği ile uygulanmıştır. Bulgular: Çalışmamızda, çocukların %55.4'ünün okulda kaza geçirdiği, %38.6'sının kazaya bağlı yaralandığı belirlenmiştir. Çocukların çoğunlukla (%48.2) düşme şeklinde kaza geçirdiği saptanmıştır. Kaza geçiren öğrencilerin okul içinde en fazla; sınıfta (%46.4), okul dışında ise bahçede (%17.9) kaza geçirdiği ve %64.3'üne kazada ilk müdahaleyi sınıf öğretmeninin yaptığı tespit edilmiştir. Kaza sebepleri, korunma, önleme konularına ilişkin eğitim alan ailelerin çocuklarının daha az kaza geçirdiği saptanmıştır (p

Investigation of Children’s School Accident and Behavior of Their Parents Safety Measures

Çocukların okul ortamında geçirdiği kazalarla ilgili bilgiler toplanıp, bu bilgiler doğrultusunda belirli bir planlama ve düzenleme ile potansiyel koruma önlemleri alınırsa, kaza riskleri önlenebilir veya azaltılabilir. Amaç: Çalışmada, çocukların okul ortamında kaza geçirme ve güvenlik önlemlerine yönelik ebeveyn davranışlarının incelenmesi amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırma, 20-29.01.2016 tarihleri arasında tanımlayıcı tipte yapılmıştır. Antalya Atatürk Devlet Hastanesi Hüseyin Savaş Semt Polikliniğinde başvuran ebeveynler arasından araştırmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 101 ebeveyn, araştırmanın örneklemini oluşturmuştur. Araştırma anketi, araştırmacılar tarafından literatürden yararlanılarak oluşturulmuştur ve yüz yüze anket uygulama tekniği ile uygulanmıştır. Bulgular: Çalışmamızda, çocukların %55.4’ünün okulda kaza geçirdiği, %38.6’sının kazaya bağlı yaralandığı belirlenmiştir. Çocukların çoğunlukla (%48.2) düşme şeklinde kaza geçirdiği saptanmıştır. Kaza geçiren öğrencilerin okul içinde en fazla; sınıfta (%46.4), okul dışında ise bahçede (%17.9) kaza geçirdiği ve %64.3’üne kazada ilk müdahaleyi sınıf öğretmeninin yaptığı tespit edilmiştir. Kaza sebepleri, korunma, önleme konularına ilişkin eğitim alan ailelerin çocuklarının daha az kaza geçirdiği saptanmıştır (p

___

Altundağ, S., Öztürk, M. C. (2007). Ev kazalarına yönelik eğitimin, güvenlik önlemleri alınması ve kaza görülme sıklığına etkisi. Turkish Journal of Trauma & Emergency Surgery, 13 (3), 180-185.
Ayvaz, Ö., Tümerdem, Y., Özel, S., Önal, E., Erdoğan, A. (2003). Ortaöğretim öğrencilerinde kazalar. 8. Halk Sağlığı Günleri (Bildiri Özetleri Kitabı). Sivas, 79-80.
Chau, N., Prédine, R., Aptel, E., d’Houtaud, A., & Choquet, M. (2007). School injury and gender differentials: a prospective cohort study. European Journal of Epidemiology, 22 (5), 327-334.
Chau, N., Predine, R., Benamghar, L., Michaely, J. P., Choquet, M., & Predine, E. (2008). Determinants of school injury proneness in adolescents: a prospective study. Public Health, 122 (8), 801-808.
Eraslan, R, Aycan, S, (2008). Bir ilköğretim okulu ikinci kademe öğrencilerinde okul kazası görülme sıklığının incelenmesi. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi, 2 (1), 8-18.
Ergüder, B. (2004). İlköğretim okullarında öğrencilerin uğradıkları kazaların incelenmesi. Ev İdaresi ve Aile Ekonomisi Programı Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Ankara, Türkiye.
Ergüder, B, Yertutan, C, (2005). İlköğretim okullarında öğrencilerin uğradıkları kazaların incelenmesi. H.Ü. Ev Ekonomisi Y.O. Yayınları No: 13, Araştırma Serisi: 13, Ankara: Berkay Ofset.
Erkal, S., Yertutan, C. (2012). Çocukların okulda kaza geçirme durumu ve okulda kaza geçirmelerini önlemeye yönelik ebeveyn davranışlarının incelenmesi. Retrived March 21, 2017, from http://www. sdergi. hacettepe. edu.tr/sibelerkalcananyertutan
EuroSafe (2016). Injuries in the European Union. Summary of injury statistics for the years 2012-2014. Erişim: 24.03.2017. http://www.eurosafe.eu.com/key-actions/injury-data/reports.
Gür, K. Yıldız, A. (2009). Öğrencilerin okul kazalarında güvenlik önlemlerine yönelik bilgi ve davranış ölçeklerinin geçerlik ve güvenirliği. Maltepe Üniversitesi. Hemşirelik Bilim ve Sanatı Dergisi, 2 (1),10-21.
Josse, J. M., MacKay, M., Osmond, M. H., MacPherson, A. K. (2009). School injury among ottawa‐area children: a population‐based study.
Journal of School Health, 79 (2), 45-50. Kaldahl, M.A., Blair, E.H. (2005). Student injury rates in public schools. Journal of School Health, 75 (1), 38-40.
Kaya H (2014). Okul hemşirelerinin mesleki standartları bilme ile uygulama durumlarını etkileyen etmenlerin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. İzmir Türkiye. Kaya, M., Aslan, D. (2009). Ankara’da bir ilköğretim okulunda el yıkama konusunda bir müdahale çalışması. Erciyes Tıp Dergisi, 31 (2), 135-43.
Kim, S. J., Baek, S. S., & Kang, K. A. (2017). Development and exploratory testing of a school‐based educational program for healthy life behaviors among fifth grade children in South Korea. Japan Journal of Nursing Science, 14 (1), 13-26.
Lestarı, N.D. (2016). The application of nursing management theory, triad epidemiologıcal, comprehensive school health model, and family centered nursing ın community nursing care in the school age children with risk for injury. Erişim: 24.03.2017. http://repository.umy.ac.id/handle/123456789/2009.
Li, L.P., Wang, S., Huang, G. and Luo, J.Y. (2003) A Survey on Injury Incidence in School Children in Shantou City, China. Biomedical and Environmental Sciences, 16 (2), 180-186.
Li, L., Scherpbier, R., Wu, J., Zhu, X., Zhang, W., Zhang, L. et al. (2015). Legislation coverage for child injury prevention in China. Bulletin of the World Health Organization, 93 (3), 169–175.
Orhon, Ş.F., Ulukol, B., Başkan, S., Usubütün, S. (2011). The evaluation of two different parental training methods on maternal awareness and home safety behaviors for childhood ınjury prevention. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası, 64 (3), 111-8.
Özcebe, H. (2005). Çocuk ve kazalar. III. Ulusal ana çocuk sağlığı kongresi bildiri özetleri. Sosyal Pediatri Dergisi Özel Sayısı, 154-163.
Özdemir, U., Resitoglu, S., Tolunay, O., Çelik, T., Celiloglu, C., Karakilçik, A., et.al. (2016). Evaluation of home accidents in children admitted to pediatric emergency unit. Cocuk Acil ve Yogun Bakım, 3 (3), 146.
Safe Kids, (2016). Child and adolsescent health. Erişim: 24.01.2017. http://www.safekidscobbcounty.org/fact-sheets/school_facts.pdf
Senterre, C., Dramaix, M., & Levêque, A. (2014). Epidemiology of school-related injuries in Belgium. A better knowledge for a better prevention. Open journal of preventive medicine, Retrived January 24, 2017, from http://file.scirp.org/Html/3- 1340317_46703.htm.
Sun, Y.H., Yu, I.T., Wong, T.W., Zhang, Y., Fan, Y.P. and Guo, S.Q. (2006). Unintentional ınjuries at school in china―patterns and risk factors. Accident Analysis and Prevention, 38 (1), 208-214.
Resmi Gazete, (2010). 25.05.2010 tarihli, 27591 sayılı, Aile Hekimliği Yönetmeliği.
Resmi Gazete, (2013). 07.09.2013 tarihli, 28758 sayılı, MEB Ortaöğretim Kurumları Yönetmeliği.
T.C. Sağlık Bakanlığı, (2011). Sağlık Bakanlığı Temel Sağlık Hizmetleri Genel Müdürlüğünün 03.08.2011 tarih ve 25143 Sayılı Toplum Sağlığı Merkezleri Kurulması ve Çalıştırılmasına Dair Yönerge.
Turan, T., Altundağ Dündar, S., Yorgancı, M., Yıldırım, Z. (2010). 0-6 yaş grubu çocuklarda ev kazalarının önlenmesi. Ulus Travma Acil Cerrahi Dergisi, 16 (6), 552-557.
Türkiye Halk Sağlığı Kurumu (THSK), (2012). Ulusal Kaza Yaralanma Veritabanı. Erişim Tarihi: 24.01.2017. http://ukay.thsk.saglik.gov.tr/
Whitehead, D. (2005). Health promoting hospitals: The role and function of nursing. Journal Clinical Nursing, 14 (1), 20-27.
World Health Organization (WHO) Europe, (2008). European report on child ınjury prevention. the world health organization, Geneva. Erişim: 24.03.2017. http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0003/83757/E92049.pdf.
Wyman, L. (2005). Comparing the number of ill or injured students who are released early from school by school nursing and nonnursing personnel. The Journal of School Nursing, 21(6), 350-355.
Yıldırım N. (2010) 1- 4 yaş dönemi çocuklar için ev kazası risklerinin belirlenmesi ve bu risklerin azaltılmasında sosyal öğrenme teorisine dayalı hemşirelik girişimlerinin etkinliği. Halk Sağlığı Hemşireliği Yayınlanmamış Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Ankara, Türkiye.