Tuncay ÖZSEVGEÇ, Büşra EROĞLU, Yasemin KÖRÖĞLU

POPÜLER BİLİM DERGİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BİLİM VE TEKNİK VE NATIONAL GEOGRAPHIC ÖRNEKLEMİ

Popüler bilim, genel tanımıyla akademik düzeyli bilimsel çalışmaların geniş toplum kesimleri için anlaşılabilir hale getirilmesidir. Bu çalışmalar farklı yayın organları tarafından topluma ulaştırılır. Günümüzde bilimle ilgilenen halk kitlelerinin başvuracağı temel kaynakların başında popüler bilim yayınları gelmektedir. Bilimsel gelişmeleri halk kitlelerine ulaştırmayı amaç edinen bu tür yayıncılık, “popüler bilim yayıncılığı” olarak adlandırılır. Popüler bilim yayıncılığının en önemli araçlarından biri popüler bilim dergileridir. Bu tür yayıncılığın önceliği, güncel bilimsel olaylardır. Doğa ve insan etkileşimli sorunlar bilimsel ve toplumsal gündemde gün geçtikçe daha fazla yer tutmaktadır. Buna paralel olarak popüler bilim yayıncılığı yapan Bilim ve Teknik ile National Geographic dergileri örneği ele alınmıştır. Dergilerin son beş yılı (2011-2016) araştırmacılar tarafından geliştirilen popüler bilim dergileri değerlendirme anketi tarafından içerik analizine tabii tutulmuştur. Çalışmanın sonucunda incelenen dergilerin her ikisinin de popüler bilime genel düzeyde uygunluk gösterdiği görülmüştür.

Anahtar Kelimeler:

Popüler Bilim, Bilim ve Teknik, National Geographic, POPİDA

Evaluation Of Popular Science Journals: Bilim Ve Teknik And National Geographic Sampling

Popular science is interpretation of science intended for a general audience.these works are published by different media organs. Today, popular science publications are at the head of the main sourcesthe masses of people, interested in science, will apply. This kind of publishing, which aims to bring scientific developments to the masses of people, is called “popular science publishing”. One of the most important tools of popular science publishing is popular science journals. This study deals with examples of ‘Bilim ve Teknik’ and ‘National Geographic’ journals which are popular science publications. The last five years of the journals (2011-2016) were subject to content analysis by the popular science journals evaluation survey developed by the researchers. As a result of the study, it was found that both of the journals are in accordance with popular science in general level.

Keywords:

Popular Science, Bilim ve Teknik, National Geographic, POPİDA,

PDF

___

Akben, F. (1992). Türk Basınında Popüler Bilim Yayıncılığı ve Bilim ve Teknik Dergisi Örnek Olayı, Gazi
Üniversitesi Sosyal Bil. Enstitüsü Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ankara. Akoğlu, A. (2005). Popüler Bilim Yayıncılığı ve Gökyüzü Gözlem Etkinlikleri. Journal of Istanbul Kültür University, (2), 1-4.
Çepni, S. ve Akyıldız, S. (2009). Ölçme ve Değerlendirme. Trabzon: Celepler Matbaacılık
Kılıç, O. (2009). Çeviri Yoluyla Popüler Bilim: TÜBİTAK Yayınları Örneğinde Türkiye’de Popüler Bilim Alanında
Çeviri Yaklaşımları ve Sorunları. (Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi, İstanbul. Özsevgeç, T. (2007). İlköğretim 5. Sınıf Kuvvet ve Hareket Ünitesine Yönelik 5E Modeline Göre Geliştirilen Rehber
Materyallerin Etkililiklerinin Belirlenmesi. (Yayımlanmamış Doktora Tezi). KTÜ Fen Bilimleri Enstitüsü, Trabzon. Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. 6. Baskı. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Yıldırım, C. (1991). Bilim Felsefesi, Remzi Kitabevi, İstanbul URL-1 Bilim ve Teknik Dergisi, Yeni Ufuklara ekleri, Alınan Yer: http://www.bilimteknik.tubitak.gov.tr/yeni-ufuklara
Bilim ve Teknik ve National Geographic Örneklemi. Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi, , 619-630.