İKTİSAT BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN EKONOMETRİ DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ DERSİN KAZANIMLARI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ
Öz Bu çalışmada Ekonometri dersine ilişkin tutumun dersin kazanımları üzerindeki etkisi araştırılmıştır. Araştırmada öncelikle ölçeğin yapı geçerliği ve güvenilirliğini test etmek amacıyla, Gaziantep Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi İktisat Bölümünde öğrenim gören ve Ekonometri dersini almış olan 85 öğrenciden elde edilen veriler ile pilot test yapılmıştır. Ardından 219 öğrenciden elde edilen veriler yapısal eşitlik modeli ve anova testi ile analiz edilmiştir. Analizler neticesinde Ekonometri dersine olan ilgi ile Ekonometri dersinin mesleki hayata katkısı ile ilgili tutumun dersin kazanımlarını pozitif yönde anlamlı olarak etkilediği bulgusuna ulaşılmıştır. Kamuda uzman ve müfettiş gibi mesleklerde çalışmak isteyen öğrencilerin dersin mesleki hayatlarına daha fazla katkı sağlayacağını düşündükleri bulgusuna ulaşılmıştır. Akademisyen olmak isteyen öğrencilerin ise dersten daha fazla kazanım elde ettikleri sonucu elde edilmiştir. Anahtar Kelimeler: Ekonometri Dersi Tutum, Ekonometri Dersi Kazanım.
Anahtar Kelimeler:
Ekonometri Dersi Tutum
___
- Bayram, N. (2013), Yapısal Eşitlik Modellemesine Giriş, Amos Uygulamaları, 2. Basım, Bursa: Ezgi Kitabevi.
- Dağlı, A. (2015), Örgütsel Muhalefet Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması”, Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 14(53), s.198-218.
- Duatepe A., Çilesiz Ş. (1999), “Matematik Tutum Ölçeği Geliştirilmesi”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (16-17), s.45- 52.
- Ertek T. (2000), Ekonometriye Giriş, İstanbul: Beta Basım Yayım.
- Gujarati D.N.,Porter D.C. (2012), Temel Ekonometri, (Çev: Ümit Şenesen, Gülay Günlük Şenesen), İstanbul: Literatür Yayınları.
- Gürbüz, S. ve Şahin, F. (2016), Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntemleri, Felsefe, Yöntem, Analiz, 3. Basım, Ankara: Seçkin Yayıncılık.
- Güriş S., Çağlayan E., Güriş B. (2013), Eviews ile Temel Ekonometri, İstanbul: DR Kitabevi.
- Kalaycı, Ş. (2014), SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli İstatistik Teknikleri, 6. Basım, Ankara: Asil Yayın Dağıtım.
- Meydan, C. H. ve Şeşen, H. (2015), Yapısal Eşitlik Modellemesi: AMOS Uygulamaları, 2. Baskı, Ankara: Detay Yayıncılık.
- Saruhan, Ş. C. ve Özdemirci, A. (2011), Bilim, Felsefe ve Metodoloji, 2. Basım, İstanbul: Beta Basım.
- Tarı R. (2015), Ekonometri, 15. Baskı. Kocaeli: Umuttepe Yayınları.
- Yaşar M. (2014), “İstatistiğe Yönelik Tutum Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması”, Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, (36), s. 59-75.
- ISSN: 1309-4602
- Yayın Aralığı: Yılda 2 Sayı
- Başlangıç: 2011
- Yayıncı: Dicle Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler
BİST’DE DOKUMA, GİYİM EŞYASI VE DERİ İŞLETMELERİNİN TOPSIS YÖNTEMİ İLE FİNANSAL PERFORMANS ANALİZİ
ÖZEL SEKTÖR YATIRIMLARININ BELİRLEYENLERİ ÜZERİNE BİR ANALİZ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ
Bülent YILDIZ, Mehmet AYTEKİN, Şemsettin ÇĞDEM
UMS 11 İNŞAAT SÖZLEŞMELERİ KAPSAMINDA YILLARA YAYGIN İNŞAAT VE ONARIM FAALİYETLERİNİN RAPORLANMASI1