Tutuklu ve Hükümlülere El Sanatları Eğitimi Verilmesi ve Sonuçlarının İncelenmesi

Bu çalışmada cezaevinde yapılan el sanatlarından biri olan boncuk işinin bugünkü durumunun belirlenmesi, farklı ürün ve motif önerilerinde bulunulması ve sonuçların incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışma Ankara 1 ve 2 nolu L tipi kapalı ceza infaz kurumlarında yürütülmüştür. Kurum öğretmenleri ve el sanatları ile uğraşan tutuklu ve hükümlü- lerden karşılıklı görüşmelerle elde edilen bilgiler, boncuk işi ürünler, eğitim sonrası yapı- lan el sanatı ürünleri, yazılı kaynaklar araştırmanın materyalini oluşturmaktadır. Ayrıca geleneksel motifler, renk bilgisi, yeni ürünlerin tasarımı hakkında seminerler verilmiştir. El sanatları seminerleri sonrasında ağaç işleri ürünlerinde yeni motif uygulamaları gözlenirken; boncuk işinde motif, renk ve yeni ürün çalışmalarına rastlanmamıştır.

-

In this study, the present state of bead work, which is one of the handicrafts in prison, is determined different product and motif suggestions are made and results are investigated. This research was carried out in Ankara 1st and 2nd L type closed prisoners. The materials of the study are information obtained from educators in the prisons and prisoners who one dealing with handicrafts, beading products, handicrafts items made after the courses and the literature. The method of the study is face to face interviewing. Moreover, seminars are given on traditional motifs, colour info, designing new products for inmates.After the given seminars, new motifs are observed on wood works, however there was not any new motifs, different colours or new products design on beading.

___

  • Anonim 2011 Ceza infazları ile tutukevleri iş yurtları kurumu ürün ve hizmet katalogu www.iydb.adalet.gov.tr , erişim tarihi:27/11/2011.
  • Kurt, Gülten (2011). “Türkiye’deki Cezaevi Boncuk İşlerinden Örnekler.” VIII. Milletlerarası Türk Halk Kültürü Kongresi, Kültür Bakanlığı, 21-24 Kasım 2011, İzmir
  • Özdemir, S. Mehmet (2010). “An Examination of the Educational Programs Held For Juvenile Deliquents in Turkey”. Education, 130 (3), 384-398. Özkürkçügil, Aytül Çorapçıoğlu (1998). “Cezaevlerinde Yalnızlık ve Yalnızlığın Depresyonla İlişkisi”. Kriz Dergisi, 6 (1), 21-31.
  • Yayak, Aslı (2009). Türkiye Cezaevlerindeki Islah-Rehabilitasyon Çalışmalarının Diğer Ülke Uygulamalarıyla Karşılaştırılması (Yüksek Lisans Tezi). İstanbul Üniversitesi Adli Tıp Enstitüsü Sosyal Bilimler Anabilim Dalı.
Current Perspectives in Social Sciences-Cover
  • Başlangıç: 2003
  • Yayıncı: Atatürk Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

Erzurum Türkülerinde Kullanılan Ses Dizilerinin Türk Sanat Müziğinde Kullanılan Ses Dizileri ile Karşılaştırmalı Analizi

Ahmet FEYZİ

Okul Profili Araştırması (Kars İli Örneği) / A Research Profile of School (The Sample of Kars)

Murat TAŞDAN, Rasim TÖSTEN, Kurtuluş BULUT, Volkan KARAKAYA

Virginia Woolf’un Deniz Feneri Adlı Romanına Plotinus Felsefesi Işığında Bir Bakış

Yiğit SÜMBÜL

The Women Figures and the Notion of ‘Home’ in Sandra Cisneros’ The House on Mango Street / Sandra Cisneros’un Mango Sokağı’ndaki Ev Adlı Romanında Kadın Figürleri ve ‘Ev’ Kavramı

Faruk KALAY

William Faulkner’in “Ayı” adlı Öyküsüne Ekoeleştirel Yaklaşım / Ecocritical Approach to “The Bear” by William Faulkner

Sezgin TOSKA

Tutuklu ve Hükümlülere El Sanatları Eğitimi Verilmesi ve Sonuçlarının İncelenmesi

Zeynep ERDOĞAN, Nuran KAYABAŞI, Feryal SÖYLEMEZOĞLU, Ayşem YANAR, Zeynep ERDOĞAN, Nuran KAYABAŞI, Feryal SÖYLEMEZOĞLU

TMS-11 ve 12 Standardı Kapsamında Ertelenmiş Vergilere İlişkin Muhasebe Kayıtları / Accounting Recording Related to Deferred Taxes in the Context of Tas- 11 And 12 Standards

İhsan YILDIZTEKİN

Öğretmenlerin Öğretim Yöntemlerini Kullanma Amaçları ve Karşılaştıkları Sorunlar / Teachers’ Aim in Using Teaching Methods and Problems They Encounter

Etem YEŞİLYURT

Psikolojik Sermayenin Performans Üzerindeki Etkisinde İş Aile Yayılımı ve Psikolojik İyi Oluşun Etkisi / The Role of Work Family Spillover and Psychological Well-Being on the Effect of Psychological Capital on Performance

Asuman AKDOĞAN, Sema POLATÇI

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri (İlahiyat-Eğitim DKAB Karşılaştırması) / Critical Thinking Level and Dispositions of Pre-Service Teachers of Religious Culture and Ethics Knowledge

Mehmet COŞKUN