Adnan ÖMERUSTAOĞLU

10579

FELSEFE EĞİTİMİNDE SANATIN YERİ

Felsefe eğitimi ve öğretiminin nasıl olması gerektiği hususunda daha çok düşünme, yoğunlaşma, tartışma, araştırma yapma gereksinimi vardır. Çünkü felsefe eğitiminde değişik metotların ve tekniklerin kullanılması, farklı yaklaşımların geliştirilmesi bir gereklilik arz etmektedir. Bu bağlamda bizim tartışmamızda felsefe eğitiminde sanattan nasıl yararlanılabilir sorusuna cevap aranmaya çalışılmıştır.

Anahtar Kelimeler:

Felsefe eğitimi, Sanat, Sanatın dili, Sanat eseri, Etik

Current Perspectives in Social Sciences-Cover

Başlangıç: 2003
Yayıncı: Atatürk Üniversitesi

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

ERZURUM ALT BÖLGESİNDEKİ KOBİ’LERİN MEVCUT DURUMLARI, SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Nilgün BİLİCİ

AYN RAND’IN SİYASET FELSEFESİNDE BİREYSEL HAKLARIN MUTLAKLIĞI SORUNU

ESKİÇAĞ’DA TRABZON LİMANI: ASKERİ VE EKONOMİK YÖNDEN GELİŞİMİ VE DOĞU-BATI İLİŞKİLERİNDEKİ ROLÜ

Süleyman ÇİĞDEM

FELSEFE EĞİTİMİNDE SANATIN YERİ

Adnan ÖMERUSTAOĞLU

İŞLETMELERDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YENİLİKÇİLİK: ERZURUM, ERZİNCAN VE BAYBURT’TAKİ KOBİ’LERDE BİR ARAŞTIRMA

Üstün ÖZEN, Murat BİNGÖL

TÜRK VE ALMAN EDEBİYATINDA BOĞMA İZLEĞİ

Ahmet SARI, Ahmet Uğur NALCIOĞLU

BOŞ ZAMAN İŞÇİLİK MALİYETLERİNİN ORTAYA ÇIKIŞ NEDENLERİ, MUHASEBELEŞTİRİLMESİ VE VERGİ MATRAHI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ

Enver BOZDEMİR, Yaşar ÖZ

ÇALIŞMA SERMAYESİ YÖNETİMİNİN FİRMA KÂRLILIĞI ÜZERİNE ETKİSİ: İMALAT SEKTÖRÜNE YÖNELİK PANEL VERİ ANALİZİ

Yaşar ÖZ, Bener GÜNGÖR

DURKHEİM’DAN GIDDENS’A POZİTİVİST SOSYOLOJİ

Yıldız AKPOLAT

ZİYA GÖKALP’IN ÖLÜMÜNÜN TÜRK KAMUOYU VE BASINDAKİ YANSIMALARI