Demokrat Parti Dönemi 23 Nisan Milli Hâkimiyet ve Çocuk Bayramı Kutlamaları

Milli bayramlar, toplumsal birlik ve beraberliğin önemli simgelerindendir. TBMM, 23 Nisan 1921’de aldığı bir kararla yeni Türk Devleti’nin ilk bayramı olarak 23 Nisan gününü “Milli Bayram” kabul etti. 23 Nisan gününün ilk defa çocuklarla anılmaya başlanması ise Himaye-i Etfal Cemiyetinin Milli Bayramı fırsat bilerek yardım toplama faaliyetleriyle oldu. 1927 yılından önce 23 Nisan; “Çocuk Günü”, “Çocuk Bayramı” gibi kavramlarla anılsa da ilk kapsamlı Çocuk Bayramı kutlamalarına 23 Nisan 1927 yılında başlandı. Kutlamalar, Cumhuriyete sahip çıkan çocuklar yetiştirme arzusuna paralel olarak gelişti.İkinci Dünya Savaşı sonrasında Türkiye’nin demokratikleşme çabaları ile çok partili siyasi hayata geçilmesi ile Demokrat Parti kuruldu. Tek parti Türkiye’sinde o güne kadar görülmemiş bu siyasi hareketlilik, DP’nin 1950 yılında iktidarı eline almasıyla sonuçlandı. On yıllık iktidarı döneminde ülke içindeki siyasi ve toplumsal gerginlikler ile dış politikada meydana gelen olaylar DP yönetimini şekillendirirken, bu gelişmeler yapılan milli bayram kutlamalarına da yansıdı Bu çalışmanın amacı, DP döneminde yapılan 23 Nisan Milli Hâkimiyet ve Çocuk Bayramı kutlamalarını, öncesinde yapılan törenlerle karşılaştırmalı olarak İstanbul - Ankara örneğinde ve dönemin gelişen olayları ile birlikte ele almaktır.

___

  • Afacan, A. (2015). Bursa Devlet Tiyatrosu’nda Sahnelenen Çocuk Oyunları Metinleri Üzerine Bir İnceleme. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Balıkesir: Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Akın, V. (1997). “23 Nisan Milli Hâkimiyet ve Çocuk Bayramının Tarihçesi”. PAÜ Eğitim Fakültesi Dergisi, 3, 91-94.
  • Aktaş, E. (2017). “Barış Harekâtı’na Kadar Kıbrıs Sorununa Kısa Bir Bakış”. Turkish Studies, 12 (21), 23-44.
  • Albayrak, M. (2004). Türk Siyasi Tarihinde Demokrat Parti (1946-1960). Ankara: Phoenix Yayınevi.
  • Alpaslan, E. (2015). “Tek Parti Döneminde Gaziantep’te Cumhuriyet Bayramı Kutlamaları 1938-1945”, Gaziantep University Journal of Social Sciences, 14(4), 829-845.
  • Aslan, D. A. (2011). Cumhuriyet’in Törensel Meşruiyeti: Ulus-Devlet İnşa Sürecinde Milli Bayramlar (1923-1938). (Yayımlanmamış Doktora Tezi), Ankara: Türk İnkılâp Tarihi Enstitüsü.
  • Bulut, S. (2009). “Üçüncü Dönem Demokrat Parti İktidarı (1957-1960): Siyasi Baskılar ve Tahkikat Komisyonu”. Gazi Akademik Bakış, 2 (4), 125-145.
  • Demir, G. T. (2018). Halkevlerinin Eğitim Tarihimizdeki Yeri ve Çankırı Halkevi. Ankara: Berikan Yayınevi.
  • Eroğul, C. (1990). Demokrat Parti Tarihi ve İdeolojisi. Ankara: İmge Kitabevi.
  • Kamer T. - Alabaş R. (2017). “Ahlâk Terbiyesi Kongresi ve Basına Yansımaları”, Kastamonu Eğitim Dergisi, 25 (2), 821-848.
  • Kaya, A. (2010). Türk Siyasi Tarihi’nde CHP’nin Gençlik Kolları. (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), İzmir: Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Ozankaya, Ö. (1989). “Ulusal Bayramların Toplumsal İşlevleri Açısından 30 Ağustos Zafer Bayramı”. Atatürk Yolu, 4, 541-547.
  • Özçelik, M. (2011). “23 Nisan Çocuk Bayramı’nın Ortaya Çıkışı ve 1922-1929 Yılları Arasında 23 Nisan Kutlamaları”, Akademik Bakış, 5 (9), 265-284.
  • Yıldırım, D. (2011). İstanbul Büyükşehir Belediyesi Şehir Tiyatroları’nda 1935-1960 Yılları Arasında Sahnelenen Bazı Yerli Çocuk Oyunlarının Didaktik Yapısı (6 Oyun Örneği). (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi), Ankara: Sosyal Bilimler Enstitüsü.
  • Yılmaz, E. (2010). “1954 Seçimlerinin Önemi, Öne Çıkan Özellikleri ve Siyasi Sonuçları”. E-Journal of New World Sciences Academy Humanities, 5 (4), 541-551.