DIŞAVURUMCU SANAT TERAPİSİNDE RESİM TERAPİSİ ALTERNATİF UYGULAMALARI: ORİGAMİ KİRİGAMİ VE KAT-I SANATI ÖRNEKLERİ

Öz Geleneksel kağıt katlama sanatı olan Origami, 17. yy.da Çin’de uygulanmaya başlanmış, 20. yy.ın başlarında da Japonya’da popülerliğini sağlamıştır. Origaminin çeşidi olan Kirigami ise aynı dönemde kullanılmaya başlanmış olsa da Kirigaminin Origamiye göre kullanım alanı daha geniş olmuştur. Geleneksel Türk sanatları kapsamında da Kat-ı Sanatı Origami ve Kirigami ile benzerlik göstermektedir. Yaşanılan coğrafya, kültürel etkileşim ve bu üç sanat dalının sürdürülebilir oluşu günümüz sanatına kadar gelmesini de sağlamıştır. Bu noktada sanat terapisi alanında bu sanat dallarının kullanımı da oldukça önemlidir. Sanat terapisi bağlamında; resim ve uğraş terapisi alt başlığında alternatif sanat etkinlikleri olarak sunulabilecek Origami, Kirigami ve Kat-ı sanatları oldukça kıymetlidir. Sanat terapisi kapsamında sıklıkla resim terapisinden faydalanılır. Kağıt ve kalem resim sanatında temel malzemelerdendir. Çizme, karalama, eskiz vb etkinliklere geleneksel ve sürdürebilir sanat alternatifi olarak; Origami, Kirigami ve Kat-ı sanatları sunulabilir. Bu çalışmada sanat terapisinin alt başlığı olan resim terapisinden hareketle; Origami, Kirigami ve Kat-ı sanatlarına örneklerle yer verilecektir.

___

  • Kaynaklar
  • About Art Therapy, American Art Therapy Association. (2009). Erişim Tarihi: 14.11.2019, (http://www.americanarttherapyassociation.org/aata-aboutarttherapy.html )
  • Acar, S. Ş. ve Düzakın, C. S. (2017). Sanatla Terapi ve Yaratıcılık Bir Eğitim Modeli Olabilir mi? (1. Baskı). Ankara: Nobel Akademi Yayıncılık.
  • Çelikbaş Öz, Eda. “Dışavurumcu Sanat Terapisi”. Safran Kültür ve Turizm Araştırmaları Dergisi, 2/1 (Nisan 2019): 20-37.
  • Demir, Volkan. “Sanat Terapisinin Psikolojik Belirtileri ile Bilişsel İşlevlere Etkisi”. OPUS Dergisi 7/13 (2017): 575-598.
  • Filiz, Şahin. “Sanat Terapisinin Felsefi Boyutları”. MJH VI/I (2016): 169-183.
  • Malchiodi, Cathy. (2003). Using Art Therapy with Medical Support Groups in Handbook of Art Therapy, 1st ed. New York: Guilford Press.
  • Mülayim, Selçuk. (1994). Sanata Giriş. İstanbul: Bilim Teknik Yayınevi
  • Öz, Eda (ed.) Sanat Terapisine Genel Bir Bakış, Ankara: Detay Yayıncılık, 2016.
  • Tuğrul, Belma. Ve Kavici, Mustafa. “Kağıt Katlama Sanatı Origami ve Öğrenme”. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 1/11 (2002): 1-17.
  • White, Kim. Sanat Okulunda Öğrenilecek 101 Şey, Birinci Baskı, çev. Volkan Atmaca. İstanbul: Yem Yayın,2013.
  • Blatner, A. (2004). Foundations of Psychodrama: History, Drama, and Practice, 4th Edition. USA: Springer Publishing Company.
  • Arango, Victoria. “Integration of Neurobiology and Psychology in a Unitied Model of Suicidal Behaviour”. Journal of Clinical Psychoparmathology, 12 (1992): 2-7.