Anadolu medeniyetleri silsilesinin önemli kavşak noktaları üzerinde yer alan Çankırı, hem ulusal düzeyde kültürel ve sosyal zenginliğimizin önemli renklerinden olagelmiş, hem de tarihsel süreklilikte Cumhuriyet öncesi ve sonrasının görmezden gelinemeyecek kentlerinden biri olma kimliğini üstlenmiştir. Temelde ahlaki normlar çerçevesinde bireyin toplum ilişkilerini düzenleyen yaren kültürüne ev sahipliği yapan Çankırı, köklü ve renkli bir geleneğe de sahiptir. Buna karşın Çankırı, günümüzde şehirleri de kuşatan rekabet anlayışında dezavantajlı kentler arasında gösterilmektedir. Bu çalışmada, Çankırı’nın bilim dünyasının en önemli ürünlerinden olan lisansüstü tezlere yansıması ele alınmıştır. Bu bağlamda, Yükseköğretim Kurulu Tez Merkezinde kayıtlı, Çankırı konulu yüksek lisans (160), tıpta uzmanlık (1) ve doktora (44) tezlerinin niceliksel içerik analizi yapılmıştır. Analizde elde edilen veriler ışığında, kentin edebi, tarihi, sanatsal, çevresel, zirai, kültürel yeteneklerinin tezler üzerinden bilimsel araştırmalarda ne zaman, nasıl, hangi düzeyde ve disiplin bağlamında ele alındığı ortaya konulmuş; böylece “Çankırı” odaklı bir tez haritası oluşturulmuştur. Bulgular ışığında varılan sonuç ve tespitlerin, gelecekte yapılacak benzer çalışmalara daha bütüncül bir biçimde referans olabileceği düşünülmektedir. Aynı zamanda sonuçların Yükseköğretim Kurulu Ulusal Tez Merkezi kayıtlarındaki standardın iyileştirilmesine de katkı sağlayacağı varsayılmaktadır.

Çankırı, which is located on the important junction points of the Anatolian civilizations, has become one of the important colors of our cultural and social richness at the national level and has become one of the cities which cannot be ignored in the historical continuity before and after the Republic. Çankırı, which basically hosts the culture of society that regulates the social relations of the individual within the framework of moral norms, has a deep and colorful tradition. On the other hand, Çankırı has been shown to be one of the most disadvantaged cities in terms of competition among the surrounding cities. In this study, the reflection of Çankırı on postgraduate theses, one of the most important products of the scientific world, was evaluated. In this context, quantitative content analysis of master theses (160), expertise theses (1) and doctorate theses (44) recorded in the Council of Higher Education's Thesis was made. In the light of the data obtained in this analysis, it was revealed that the literary, historical, artistic, environmental, agricultural and cultural abilities of the city were discussed in the scientific researches in the theses in the context of when, how, at what level and in the discipline; thus, a thesis map was created on Çankırı. It is thought that the results and findings obtained in the light of the findings may be more fully reference to similar studies in the future. It is also assumed that the results will contribute to the improvement of the standard of the data in the Council of Higher Education's Thesis Center.