YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ:ŞİMDİKİ ZAMANI ÖĞRETME TEKNİĞİ

Öz Yabancılara Türkçe öğretiminde, beş temel becerinin geliştirilmesine yardımcı olmak üzere eş zamanlı olarak dil bilgisi öğretilmelidir. Bu makalede, yabancılara Türkçe öğretiminin Al (Başlangıç 1) seviyesinde, öğrenilmesi gereken ilk zaman olduğuna inandığımız şimdiki zamanın en kolay ve en anlaşılır biçimde öğretilmesi hedeflenmiştir.

___

  • BANGUOGLU, Tahsin, (1990), Türkçenin Grameri, Ankara, TDK Yayını, s. 464-465.
  • BAŞKAN, Özcan, (1969), Yabancı Dil Öğretimi: İlkeler ve Çözümler, İstanbul, İ.Ü. Edebiyat Fakültesi Yayını, s. 14 ve sonrası.
  • BAYRAKTAR, Nesrin, (2011), "Yabancılara Türkçe Öğretiminin Tarihsel Gelişimi" http://turkoloii.cu.edu.tr/DILBlLIM/bavraktar 01 .php Ç.Ü. Türkoloji Aışt. Merkezi, s.2.
  • Dil Dergisi (Language Journal), (1996) A.Ü. TÖMER Yayını, Ankara, s.34.
  • DEMİREL, Özcan, (1999), İlköğretim Okullarında Yabancı Dil Öğretimi, İstanbul, M.E.B. s.37-63.
  • ERGİN, Muharrem, (2005), Türk Dil Bilgisi, İstanbul, Bayrak Yayınları, s.296.
  • HENGİRMEN, Mehmet, (1995) Dil Öğretim Yöntemleri ve TÖMER Yöntemi, Ankara, Engin Yayınları, s. 24.
  • MEB Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı Çeviri Komisyonu, (2009), Diller İçin Avrupa Ortak Başvuru Metni Öğrenme-Öğıetme-Değerlendirme, Ankara, Talim Terbiye Kurulu Başkanlığı Yayınları, s.160-176.
  • MİRİCİ, İ. H. (2000), "European Language Portfolio: A tool for a coramon language education policy in Europe". Journal of Interdisciplinary Education, 6(1) s.161-166.
  • TEKCAN, Münevver, (2000), "İngiltere'de Türk Dili Çalışmaları ve Araştırmaları", Türk Dünyası Araştırmaları, sayı 128, İstanbul, Ekim, s. 185-194.
  • TÜRK, Vahit (1999) "Türkçede Şimdiki Zaman Kavramı, Çekimleri ve Ekleri", TürkbDünyası Araştırmaları, sayı 120, İstanbul, Haziran, s. 9-47.
  • Türkçe Öğreniyorum (Turkish Active) Temel Türkçe /-//, (2000) Komisyon. İst, s. 10-29.
  • http://adp.meb.gov.tr/nedir.php, 09.08.2012.