YÜKSEKÖĞRENİM KREDİ VE YURTLAR KURUMU VE ÖZEL YURTLARDA İKAMET EDEN ÖĞRENCİLERİN BOŞ ZAMAN FAALİYETLERİNİ DEĞERLENDİRME SORUNLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA BALIKESİR İLİ ÖRNEĞİ

Bu araştırmanın amacı; Balıkesir Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumu KYK ve Özel Yurtlarda İkamet Eden Öğrencilerin Boş Zaman Faaliyetlerini Değerlendirme sorunlarını tespit etmektir. Araştırmanın örneklemini; KYK ve Özel Yurtlarda ikamet eden tesadüfî yöntemle seçilen, 400’ ü kadın ve 300’ ü erkek olmak üzere toplam 700 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada, boş zaman faaliyetlerini değerlendirmeye yönelik soruları içeren, araştırmacı tarafından uzman görüşleri alınarak geliştirilen ve test tekrar test yöntemi ile oluşturulan "Rekreasyon Faaliyetlerini Değerlendirme Anketi" uygulanmıştır. Araştırma sonucunda elde edilen veriler SPSS 15 paket programı ile çözümlenmiştir. Mevcut verilerin analizinde ki-kare testi ile frekans tekrarı ve yüzdelik dağılımları kullanılmıştır. Güvenirlik katsayısı Cronbach Alpha .76 olarak bulunmuştur. Araştırma sonucunda; boş zaman faaliyetlerine katılımın akademik başarıyı arttırdığı görülmüştür. Katılımcılar genelde boş zamanlarının yetersiz olduğunu, yurtta kalmaya başladıktan sonra boş zaman değerlendirme etkinliklerine katılımlarının azaldığını belirtmişlerdir. Öğrencilerin ikamet ettikleri yurtta boş zaman etkinliklerine yeterince katılamadıkları ve bu durumun nedenleri olarak; yurtta istedikleri etkinliklerin olmadığı, araç - gereç ve malzemelerin yetersiz olduğunu belirtmişlerdir. Öğrencilerin büyük bir çoğunluğu boş zamanı değerlendirme etkinliklerine ikamet ettikleri yurdun dışında genellikle özel tesislerde ve daha çok sportif etkinliklere katıldıkları tespit edilmiştir.

THE RESEARCH ON THE DETERMINATION OF EVALUATION LEISURE TIME ACTIVITIES PROBLEMS OF THE STUDENTS WHO STAY BOTH BALIKESIR KYK AND THE SPECIAL HOSTELS

The aim of this study is to determine Evaluation Leisure Time Activities problems of the students who stay both Balikesir KYK and the Special Hostels. The samples of this research contain 400 of women, 300 of men totally 700 of students who stay both Balikesir KYK and the Special Hostels with selecting coincidental methods. In the research, we applied Evoluation Questionnaire Recreation Activities which includes the questions about the leisure time activities and this questionnaire was tested with re-test method developed with expert opinions by the researcher. After the research, datas were analysed using the SPSS 15 programme package. In the analysing of the present datas, repetition frequency and frequency distribution and chi-square tests were used. Its reliability was found Cronbach Alpha .76. Finally we saw that the leisure time activities generally increase academic success. The students determined that they haven't had enough time for leisure time activities especially since they stayed at hostels. The reason for this is that there aren't activities they like in their hostels and also there aren't enough equipments and materials. We determined that the number of the students do their leisure time activities or sports out of the hostels that they stay such as in special facilities and so on

___

  • 1. Ağaoğlu, Y.S., Türkiye'deki Üniversitelerin Rekreasyon Programlarının Geliştirilmesi, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ondokuzmayıs Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, s.15- 20,2002. [In Turkish]
  • 3. Demir.C., “Demografik Özellikler İle Sağlanan İmkânların Sportif Faaliyet Tercihleri Üzerine Etkileri; Üniversite Gençliğine Yönelik Bir Uygulama”, 1.Gençlik, Boş Zaman ve Doğa Sporları Sempozyumu, Ankara: Türk Hava Kurumu Basım Evi İşletmeciliği, 2003. [In Turkish]
  • 4. Çoruh, Y. Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Eğilimleri ve Rekreasyonel Etkinliklere Katılımına Engel Olan Faktörler (Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Örneği),Yayınlanmamış Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara, 2013. [In Turkish]
  • 5. Ergül O.K., Alp H., Çamlıyer H., “Üniversite Gençliğinin Sportif Rekreasyon Etkinliklerine Yönelik İlgileri ve Katılma Düzeylerinin Belirlenmesi” Journal of Tourism Theory and Research, 1 (2), 104-115,2015. [In Turkish]
  • 6. Gül.T., Rekreasyona Giriş, Ali Yaylı (Ed.), Rekreasyon Olgusuna Genel Yaklaşım, Detay Yayıncılık, s.2–62,Ankara,2014. [In Turkish]
  • 7. Karaküçük.S. ve Gürbüz.B., Rekreasyon ve Kent(li)leşme, Ankara: Gazi Kitabevi, s.107,2007. [In Turkish]
  • 8. Karaküçük.S., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme, 5.baskı,s.3, 59,2005. [In Turkish]
  • 9. Karaküçük.S., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme. Ankara: Bağırgan Yayınevi 3.Basım.Sayı.6.s.85- 128,1999. [In Turkish]
  • 10. Kempt.K., Pearson.S., Leisure and Tourism, Great Britain: Longman Pres, 1997. [In Turkish]
  • 11. Kılbaş.Ş., Rekreasyon Boş Zamanları Değerlendirme, 1. baskı,s.14-20,2001. [In Turkish]
  • 12. Kraus.R.G., Recreation Today, Program, Planing and Leadership, Goodyear Publishing Company, İnc., Santa Monica, California, s.182-186,1977.
  • 13. Özmaden, M. Yüksek Öğrenim Kredi ve Yurtlar Kurumunda İkamet Eden Öğrencilerin Boş Zaman Faaliyetlerini Değerlendirme Sorunları Üzerine Bir Araştırma (Çanakkale İli Örneği) Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, Ankara, s.22,1997. [In Turkish]
  • 14. Özşaker M., “Gençlerin Serbest Zaman Aktivitelerine Katılamama Nedenleri Üzerine Bir İnceleme” Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi, 14(1) s.126- 131,2012. [In Turkish]
  • 17. Tezcan, M. Eğitim Sosyolojisi, 6. Baskı, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, s.53, Ankara, 1991. [In Turkish]
  • 18. Tolukan, E. Özel Yetenekle İlgili Bölümlerde Okuyan Üniversite Öğrencilerinin Rekreasyonel Aktivitelere Katılımlarına Engel Olabilecek Unsurların Belirlenmesi, Niğde Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim dalı, Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Niğde,2010. [In Turkish]
  • 19. Tuncel, E.F., Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin Boş Zamanlarını Değerlendirme Alışkanlıklarında Sporun Yeri (İzmir İli Örneği), Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Ege Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, s.7-8,1999. [In Turkish]
  • 20. Yağmur R., Ocak Y., “Afyon Kocatepe Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencileri İle Farklı Bölümlerdeki Öğrencilerin Serbest Zaman Aktivitelerinin Karşılaştırılması” Spor ve Performans Araştırmaları Dergisi. 4(1). s.5-16,2013. [In Turkish]
  • 21. Yazıcı, M., Üniversite Öğrencilerinin Boş Zamanlarını Değerlendirme Anlayış ve Alışkanlıkları Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma (Atatürk Üniversitesi Örneği)., Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Beden Eğitimi ve Spor Anabilim Dalı, s.7,1998. [In Turkish]
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 1307-6477
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2007
  • Yayıncı: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

ZİHİNSEL ENGELLİ BİREYLERDE SPORUN ETKİLERİNE YÖNELİK FARKINDALIK: BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Hüseyin KIRIMOĞLU, Atike YILMAZ, Fikret SOYER, Malik BEYLEROĞLU, Ekrem Levent İLHAN

ÖĞRETMEN ADAYLARININ FİZİKSEL AKTİVİTE SEVİYELERİNİN BELİRLENMESİ

Melike Taşbilek YONCALIK

BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN İNCELENMESİ

Arda ÖZTÜRK, Betül BEYAZIT, Ozan YILMAZ

ÇOCUKLARDA BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR AKTİVİTELERİNİN RUHSAL UYUM DÜZEYLERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Erkan YARIMKAYA, Ekrem Levent İLHAN, Eylem GENCER

FUTBOLCULARA UYGULANAN SEKİZ HAFTALIK CORE ANTRENMANIN BAZI FİZİKSEL VE FİZYOLOJİK PARAMETRELER ÜZERİNE ETKİSİ

Gökhan DOĞAN, Bekir MENDEŞ, Fırat AKCAN, Ayhan TEPE

ANKARA GENÇLİK HİZMETLERİ VE SPOR İL MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞANLARININ İŞ- AİLE ÇATIŞMASI, AİLE-İŞ ÇATIŞMASI VE YAŞAM DOYUMLARININ FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Mustafa Önder ŞEKEROĞLU, Emrah ALTUN, Burhan BAŞOĞLU

ÜST DÜZEY ÇİM HOKEYİ SPORCULARININ EMPATİK EĞİLİM DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLER BAKIMINDAN İNCELENMESİ

Ebru Olcay KARABULUT, Atilla PULUR

TEKRARLAYAN SPRİNT PERFORMANSI VE TOPARLANMA SÜRECİ: ANTRENMANLI VE ANTRENMANSIZ BİREYLERİN KARŞILAŞTIRILMASI

Sultan HARBİLİ

RESİMLİ KORKU TESTİ İLE ÖĞRENCİLERİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİNDEN KORKMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Zekiye ÖZKAN, Serkan Tevabil AKA, Erdal ARI, İbrahim CAN, Rasim KALE

ANKARA İLİNDE SPOR- SAĞLIK MERKEZİ ÇALIŞANLARININ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN HİZMET VERME YATKINLIĞI ÜZERİNE ETKİSİ

Serdar CEYHUN, Oğuz DİKER