ÜNİVERSİTE TAKIMLARINDA YER ALAN SPORCULARIN YARALANMA KAYGI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Bu çalışmanın amacı Üniversite takımlarında mücadele eden farklı branşlardan sporcuların yaralanma kaygı düzeylerini incelemektir. Çalışmaya farklı üniversitelerde öğrenim gören ve üniversite takımlarında yer alan yaş ortalamaları 21,78±2,82 yıl olan toplamda 791 (321 kadın, 470 erkek) sporcu gönüllü olarak katılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak Rex ve Metzler’in (2016) geliştirdiği, Caz ve ark. (2019) tarafından uyarlanan “Spor Yaralanması Kaygı Ölçeği” kullanılmıştır. Ölçekler müsabakaların yapıldığı yerlerde katılımcılara uygulanmıştır. Verilerin istatistiksel analizi SPSS 21 paket programı ile t-testi ve ANOVA testi kullanılarak yapılmıştır. Sporcuların spor yaralanma kaygı puanları branşlara göre karşılaştırıldığında zayıf algılanma kaygısı (ZAK), hayal kırıklığına uğratma kaygısı (HKUK), Sosyal desteği kaybetme kaygısı (SDKK), yeteneğini kaybetme kaygısı (YKK) alt boyutlarında anlamlı farklılık tespit edilirken (p0,05). Yaralanma kaygı puanları cinsiyete göre karşılaştırıldığında ise AÇK ve YYK alt boyutlarında anlamlı farklılık olduğu tespit edilmiştir (p

___

  • 1. Williams JM., Andersen MB. (2007). Psychosocial antecedents of sport injury and interventions for risk reduction. İçinde: Tenenbaum G., Eklund RC. (Editör). Handbook of sport psychology. John Wiley & Sons Inc. 379-403.
  • 2. Türkeri Bozkurt H. (2015). Spor ve egzersiz psikolojisinin temelleri. Spor Sakatlıkları ve Psikolojisi. İçinde: Şahin M., Koruç M. (Editör). Nobel Akademik. Ankara, 457-458.
  • 3. Cheng WK., Hardy L., Markland D. (2009). Toward a three-dimensional conceptualization of performance anxiety: Rationale and initial measurement development. Psychology of Sport and Exercise, 10, 271-278.
  • 4. Ivarsson A., Johnson U. (2010). Psychological factors a predictors of injuries among senior soccer players: A prospective study. Journal of Sports Science & Medicine. 9(2), 347-52.
  • 5. Mankad A., Gordon S., Wallman K. (2009). Perceptions of emotional climate among injured athletes. Journal of Clinical Sport Psychology. 3, 1-14.
  • 6. Ergün M. (2008). Spor yaralanmalarının önlenmesi. http://forum.alyans.org.tr/index.php/topic,128.0.html. [Erişim Tarihi: 10.05.2020]
  • 7. Koşar NŞ., Demirel HA., Aydoğ TS., Doral MN. (2006). Adolesanlarda sporcu sağlığı. Türkiye Klinikleri Journal of Pediatric Sciences. 2(7), 25-33.
  • 8. Rex CC., Metzler JN. (2016). Development of the sport injury anxiety scale. Measurement in Physical Education and Exercise Science. 20(3), 146-158.
  • 9. Caz Ç., Kayhan RF., Bardakçı S. (2019). Spor yaralanması kaygı ölçeğinin Türkçeye uyarlanması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Spor Hekimliği Dergisi. 54(1), 52-63.
  • 10. Petrie TA., Falkstein DL. (1998). Methodological, measurement and statistical issues in research in sport injury prediction. Journal of applied sport Psychology. 10, 26-45.
  • 11. Yılmaz ŞE. (2011). Orta öğretim kurumlarındaki öğrencilerin (14-17 yaş) spor yaralanma sıklıkları, risk faktörleri ve oluşum şekillerinin incelenmesi. (Burdur İli Örneği). Yüksek Lisans Tezi. Süleyman Demirel Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. Isparta.
  • 12. Tanyeri L. (2019). Farklı branş sporcularında yaralanma kaygısının incelenmesi. OPUS–Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi, 13(19), 577-591.
  • 13. Çankaya S., Çakıcı HA., İslamoğlu İ., Demirci AK., Bıyık K. (2019). Farklı branşlardaki sporcuların bazı sosyo-demografik özellikler açısından yaralanma kaygısı düzeyleri. 17. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. 13-16 Kasım, Antalya.
  • 14. Kayhan RF., Yapıcı A., Üstün ÜD. (2019). Kadın sporcuların yaralanma kaygılarının çeşitli değişkenlere göre incelenmesi. Sportif Bakış: Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi, 6(1), 276-287.
  • 15. Karayol M., Eroğlu SY. (2020). Takım ve bireysel sporlarla ilgilenen sporcuların spor yaralanması kaygı durumlarının incelenmesi. Spor Eğitim Dergisi. 4(1), 137-144.
  • 16. Jennifer MR., Sandra ES. (2005). The relationships among three components of perceived risk of injury, previous injuries and gender in non-contact/limited contact sport athletes. The Online Journal of Sport Psychology. 7(1), 20-42.
  • 17. Brawman-Mintzer O., Lydiard RB. (1996). Generalized anxiety disorder: issues in epidemiology. The Journal of Clinical Psychiatry. 57(Suppl 7), 3-8.
  • 18. Kontos AP., Feltz DL., Malina RM. (2000). The development of the risk of injury in sports scale (RISSc). Journal of Sport and Exercise Psychology. 21, 259-279.
  • 19. Short AE., Reuter J., Brandt J., Short MW., Kontos AP. (2005). The relationship among three components of perceived risk of injury, previous injuries and gender incontact sport athletes. Athletic Insight. The Online Journal of Sport Psychology. 6(3), 38-46.
  • 20. Brustad RJ. (1993). Youth in sport: Psychological considerations. In the Handbook on research in sport psychology. İçinde: Singer RN., Tennat LK., Murphey M. (Editör). Macmillan. New York 695-717.
  • 21. Cassidy CM. (2006). Development of a measure of sport ınjury anxiety: The sport ınjury appraisal scale. Doctoral Dissertation, University of Tennessee, Knoxville.
  • 22. Lazarus RS. (1991). Progress on a cognitive-motivational-relational theory of emotion. American Psychologist. 46, 819-834.
  • 23. Lazarus RS. (1999). Stress and emotion: A new synthesis. Springer Publishing. New York
  • 24. Lazarus RS. (2000). Cognitive-motivational-relational theory of emotion. In Emotions in sport. Human Kinetics. United States, 39-63.
  • 25. Steffen K., Pensgaard AM., Bahr R. (2009). Self-reported psychological characteristics as risk factors for injuries in female youth football. Scandinavian Journal of Medicine Science in Sports. 19, 442-451.
Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi-Cover
  • ISSN: 1307-6477
  • Yayın Aralığı: Yılda 3 Sayı
  • Başlangıç: 2007
  • Yayıncı: Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi
Sayıdaki Diğer Makaleler

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMLARINDA OYNATILAN FİZİKSEL ETKİNLİĞE DAYALI OYUNLARIN PSİKOMOTOR GELİŞİMİ ÜZERİNE ETKİSİ

Begüm KARAMAN, Emin SÜEL

SPOR BİLİMLERİ FAKÜLTESİNDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN ÖZGÜVEN DÜZEYLERİNİN CİNSİYETLERİNE BÖLÜMLERİNE VE SINIF DÜZEYLERİNE GÖRE KARŞILAŞTIRILMASI

Fatma AĞBUĞA, Kadir PEPE

SÜPER LİGDEKİ BİR FUTBOL KULÜBÜNÜN ALT TAKIMLARI ÖRNEĞİNDE FUTBOLCULARIN ALGILADIKLARI PERSONEL GÜÇLENDİRME VE İÇSEL MOTİVASYON ARASINDAKİ İLİŞKİ

Yavuz OĞUZHAN, Selen DOĞAN

ORTA YAŞ BİREYLERDE FİZİKSEL AKTİVİTE DÜZEYİNİN VE SPOR GEÇMİŞİNİN KEMİK MİNERAL YOĞUNLUĞUNA ETKİSİ

Tunç İLÇİN, Serkan HAZAR

EBEVEYNLERİN ÇOCUKLARINI ESKRİM SPORUNA YÖNLENDİRME NEDENLERİ

Filiz Fatma ÇOLAKOĞLU, Hande Nur AKKÖSE, Gönül TEKKURŞUN DEMİR

SPORDA TÜKETİCİ ETNOSENTRİZMİ: ÖLÇEK UYARLAMA VE BİR ARAŞTIRMA

Zühal YURTSIZOĞLU, Mücahit FİŞNE

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN REKREASYONEL FAALİYETLERE EĞİLİMLERİ VE KATILIMLARINA ENGEL OLAN FAKTÖRLER

Çağatay ÇAVDAR, Mehtap YILDIZ

FUTBOLDA ANTRENMAN YÜKÜ TAKİBİ VE VERİ ANALİZ YÖNTEMLERİ

Zeki AKYILDIZ, Cengiz AKARÇEŞME

TÜRKİYE SÜPER LİGİNDE MÜCADELE EDEN BİR FUTBOL TAKIMININ İÇ SAHA VE DIŞ SAHALARDA YAPTIĞI MAÇLARIN ANALİZ SONUÇLARININ KARŞILAŞTIRILMASI

İbrahim BAKIR, Recep Sürhat MÜNİROĞLU

SPOR LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN HAYAL ETME GÜCÜ VE TEMEL PSİKOLOJİK İHTİYAÇLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Yasin YILDIZ