A Different Approach to Anatomy Education: “Sami ZAN, Professor of Anatomy, MD”
A Different Approach to Anatomy Education: “Sami ZAN, Professor of Anatomy, MD”
___
- 1. Tanrıverdi A. Unutamadığım İnsan Sami Zan. Ankara: Fersa
Matbaacılık; 2005.
- 2. Şeker M. “Türk Tıp Eğitiminde Özel Bir Hoca: Prof. Dr. Sami
ZAN 1921 – 24 Aralık.” 1984. Sağlık Düşüncesi ve Tıp Kültürü
Dergisi 2011;21:102-3.
- 3. Dizdar Y. Hocalık kavramı üzerine düşünceler. 2009 (cited 2014
August 28):7. from: www.fakultedergisi.com.
- 4. Inuwa IM, Taranikanti V, Al-Rawahy M, Roychoudhry S, Habbal
O. “Between a rock and hard place” The discordant views
among medical teachers about anatomy content in the undergraduate
medical curriculum. SQU Med J 2012;12:19-24.
[CrossRef]
- 5. Lukić IK, Glunćić V, Ivkić G, Hubenstorf M, Maruśić A.
Virtual dissection: a lesson from the 18th century. Lancet
2003;362:2110-3. [CrossRef
