Farklı sütten kesim sürelerinin Siyah Alaca buzağıların büyüme ve yemden yararlanma özelliklerine etkisi

Bu araştırmada, Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Araştırma ve Uygulama Çiftliğinde yetiştirilen Siyah Alaca buzağılar 30, 45 ve 60. günde sütten kesilmiş ve buzağılara içirilen günlük süt miktarı doğum ağırlığının %T si oranında tutulmuştur. Doğum - altı ay arası dönemde günlük canlı ağırlık artışı ortalamaları 30. günde sütten kesilen buzağılarda 0.52±0.01 kg, 45 günlük sütten kesim grubunda 050±0.01 kg ve 60. günde sütten kesilen buzağılarda 053±0.01 kg olarak saptanmış ve gruplar arası farklar önemsiz bulunmuştur. Araştırmada, toplam süt tüketimleri ve doğum - altı ay arası dönemde 1 kg ağırlık artışı için tüketilen toplam kuru madde miktarları, 30. günde sütten kesilen buzağılarda 61.8±431 kg ve 4.0±0.08, 45 günlük sütten kesim grubunda 88.0±5.0 kg ve 4.0±0.09 ve 60. günde sütten kesilen buzağılarda 132.0±5.0 kg ve 4.0±0.09 olarak belirlenmiştir. Gruplar arası farklar süt tüketiminde çok önemli (P

The effect of the different weaning ages on the growth and feed efficiency characterictics of Holstein Friesian

In this research, Holstein-Friesian calves reared in the Research Farm of College of Agriculture at Atatürk University were weaned at 30, 45 and 60 days of ages and the amount of milk fed the calves was calculated as %7 of the birth weights of calves. The average weight gains determined between birth and six month of ages for the calves weaned at 30, 45 and 60 days of ages were 0.52±0.01, 0.50±0.01 and 0.53±0.01 kg respectively. The differences among the groups were found to be insignificant. In this research, total milk consumption and total dry matter of the feed consumed for per kg weight gain in the period between birth and six month of age were 61.8±4.81 kg and 4.0±0.09 kg for calves weaned at 30 days of age, 88.0±5.0 kg and 4.0±0.09 for the calves weaned at 45 days of age, 132.0±5.0 kg and 4.0±0.07 for the calves in the 60 days group. The differences among the groups were highly significant (P

___