VİDEO VE EĞİTİMDE KULLANILMASI

Öz Eğitim sistemleri; öğrenme-öğretme süreçlerinde nitel ve nicel gereksinmeleri karşılamada çağdaş iletişim teknolojisindeki gelişmeleri izlemek, bu gelişmelerin öğrenm e-öğretme süreçlerine katkılarının neler olabileceğini saptamak ve uygulamada bunlardan yararlanmak durumundadırlar. Video da iletişim teknolojisinin öğrenme-öğretme süreçlerin-rinde etkililik ve verimliliği artırmak için uygulamaya konulması düşünülebilecek ürünlerden biridir.

___

Noroııha, S. Francesca. “The Feasibility of Introducing Microteaching With Videotape In Preservice Teacher Education Programs In Bombay”. (Doctor of Education, 1980). Dissertation Abstracts International, A. The Humanities and Social Sciences. 40, 5012 A, 1980.