Hasan ÖZGÜR

SYRACUSE MODELİ İLE E-ÖĞRENME ORTAMI İÇİN TASARLANMIŞ BİR DERSİN ÖĞRENCİLERİN BAŞARISINA ETKİSİ: TRAKYA ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

THE EFFECT OF A COURSE DESIGNED FOR AN E-LEARNING ENVIRONMENT WITH THE SYRACUSE MODEL ON STUDENTS’ PERFORMANCE: A SAMPLE STUDY AT EDUCATION FACULTY OF TRAKYA UNIVERSITY

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

2015 - Cilt: 17 - Sayı: 1

Sayfalar: 271 - 290