Sibel ER NAS, Tülay ŞENEL ÇORUHLU, Muammer ÇALIK, Cevriye ERGÜL, Ahmet GÜLAY
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi
501-534
Fen deneyleri kılavuzu, fen bilimleri, öğrenme güçlüğü, ortaokul
Science experience manual, science, learning disabilities, secondary school, mainstreaming
EĞİTİMDE QR KOD KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRENCİ, ÖĞRETMEN VE ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Atabey Onur ATA, Harika Özge ARSLAN
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Uluslararası Davranış, Sürdürülebilirlik ve Yönetim Dergisi
8. Sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Ünitelerinin Güçlük Düzeylerinin Belirlenmesi
Toros Üniversitesi İİSBF Sosyal Bilimler Dergisi
Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi
STUDENTS' PERFORMANCES ON TYPING SOME BASIC TERMS AND CONCEPTS
Seref TAN, Bilal ELBIR, Ertugrul ERDOGMUS, Ömer SEVİNÇ