Hatice DURAK, Mustafa SARITEPECİ

Investigating The Effect of Technology Use in Education on Classroom Management within The Scope of The FATİH Project

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 46 - Sayı: 2

441-457

FATİH Project, classroom management, technology use in education, teachers.

234127

Benzer Makaleler

Matematik Öğretmeni Adaylarının Mobil Öğrenme İle Desteklenen Öğrenme Ortamına Yönelik Görüşleri

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Timur KOPARAN, Gül KALELİ YILMAZ

Deviation(s) in Project Life Cycle: Case of Construction Industry

Uluslararası Ekonomi Siyaset İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi

Svanborg María GUÐMUNDSDÓTTİR, Ligita ZAİLSKAİTĖ-JAKŠTĖ, Inga MİNELGAİTE

CLASSROOM MANAGEMENT PRACTICES AND LEARNERS’ ACADEMIC ACHIEVEMENT IN PUBLIC SECONDARY SCHOOLS IN RUBAGA DIVISION, KAMPALA-UGANDA

Uluslararası Liderlik Çalışmaları Dergisi: Kuram ve Uygulama

Miito FAROOQ, Rahma AHMED

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ AKADEMİK MOTİVASYONLARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi

Remzi YILDIRIM, Cenk YOLDAŞ

Cost and Time Management Efficiency Assessment for Large Road Projects Using Data Envelopment Analysis

Turkish Journal of Civil Engineering

Changiz AHBAB, Sahand DANESHVAR, Tahir CELIK

Cost and Time Management Efficiency Assessment for Large Road Projects Using Data Envelopment Analysis

Teknik Dergi

Changiz AHBAB, Sahand DANESHVAR, Tahir CELIK

Proje Portföy Sistemlerinin Uygulanmasında Başarı Faktörlerinin Belirlenmesi ve Metodolojiye Karar Verilmesi: TÜİK’te Hibrit, İki Katmanlı Bir Çözüm

Bilgi Yönetimi

Furkan METİN, Nesibe GÜL, Müge Naz YILDIRIM VURAL

AN ANALYSIS OF CANDIDATE TEACHERS’ VIEWS ON THE EFFECT OF TECHNOLOGY USE IN EDUCATION OVER CLASSROOM MANAGEMENT

HAYEF Journal of Education

Lütfü İLGAR