Coşkun POLAT

22 9

BİLGİ ÇAĞINDA ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ İÇİN BİR AÇILIM: BİLGİ OKURYAZARLIĞI ÖĞRETİMİ

Öz Bilgi toplumunda, bireylerin bilgi tüketicileri olmaları gerekmektedir. Çok çeşitli kaynaklardan bilgiye ulaşma ve bu bilgiyi etkin kullanma becerileri olarak tanımlanan bilgi okuryazarlığı, bilgi tüketimi için temel becerilerdir. Bu becerilerin kazandırılmasında öncelikli sorumluluk eğitim kurumlarınındır. Öğrencilerine çağın gerektirdiği bilgi, beceri ve davranışları kazandırmakla yükümlü üniversitelerin de bu anlamda sorumlulukları vardır.

Tam Metin

38714 17809

Arşiv

Sayıdaki Diğer Makaleler

BİLGİ ÇAĞINDA ÜNİVERSİTE EĞİTİMİ İÇİN BİR AÇILIM: BİLGİ OKURYAZARLIĞI ÖĞRETİMİ

TÜRK RAMAZAN KÜLTÜRÜ

H. Ömer ÖZDEN

BANDIRMALI ŞEYH YÛSUF NİZÂMEDDİN EFENDİ (ö. 1165/1752) ve MERSİYYE-İ ŞÂH-I ŞEHÎD-İ KERBELÂ’SI

Selami ŞİMŞEK

XVII. ASIRDA GÜMÜŞHANE (CANCA) MADEN MUKATAASINA DAİR BAZI BİLGİLER

19. YÜZYIL TÜRK VE ALMAN TOPLUMLARINDA SOSYAL BELİRLEMECİLİĞE KISA BİR BAKIŞ

Tuncer KÜÇÜKBATIR, Tuncer KÜÇÜKBATIR

DİVAN ŞİİRİNDE TARİH DÜŞÜRME GELENEĞİ VE YAHYA BEY'İN BİR KASİDESİ

İ. Güven KAYA

HADİ ZARİFOV ve FOLKLOR FAALİYETLERİ

Hüseyin BAYDEMİR, Hüseyin BAYDEMİR

IX-XVI. ASIRLARDA YENİSEY-İRTİŞ BÖLGESİNDE KIRGIZ-KIPÇAK İLİŞKİLERİ

Mehmet KILDIROĞLU, Mehmet KILDIROĞLU

ESKİ TÜRKÇE YÖNELME DURUMU EKİNİN GÜNÜMÜZ KIPÇAK GRUBU TÜRK LEHÇELERİNDEKİ YANSIMALARI

AHMED-İ HÂNÎ (1651-1707) HAYÂTI, ESERLERİ VE MEM O ZÎN MESNEVİSİ

Turgut KARABEY, Turgut KARABEY

ACARINDEX Hakkında

Abonelik

İletişim

Yardım - Destek

Editör ve Danışma Kurulları

Başvuru Kriterleri ve Standartlar