Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Oyunları ve Ailelerin Bu Konudaki Tutumları

Bu çalışma, okul öncesi dönemde, kız ve erkek çocuğu olan anne-babaların “çocukların oyunları ve ailelerin bu konudaki tutumları” hakkındaki görüşlerini saptamak amacıyla planlanmıştır. Rasgele örnekleme yöntemiyle seçilen, 30 kız ve 30 erkek (Toplam 60) çocuğun anne ve babasıyla yapılan görüşmeler sonucunda elde edilen verilere göre; Anne babaların çocukların oyunları esnasında yardımda bulunup —— bulunmadığı konusundaki görüşleri incelendiğinde, istatistiksel olarak anlamlı bir farklılık göstermektedir (P

Anahtar Kelimeler:

Erken Çocukluk Yılları, Okulöncesi Dönem, Çocuk ve Oyun, Anne

PDF

___

SHERİDAN, M. (1999), Playln Early Childhood, From Birth to Six Years, New
Fetter Lane, British Library, London, s:9 -— 14 , KALE, N. (1997) “Oyun Çocuğun Özgürlüğüdür.” Yaşadıkça Eğitim Dergisi, Sayı:51,s: 18—19 i“ ,
CEGLOWSKİ, D. (1997), “Understanding and Building upon Children’s
Perceptions of Play Activities in Early Childhood Programs” Early Childhood Education, Vol: 25, N022, 5:107 YÖRÜKOĞLU, A. (1996),“Oyun” Çocuk ve Ruh Sağlığı, 21 .Basım, İst., s: 66-69
DÖNMEZ, N.B. (1999) “Oyun Kuramları ve Bazı Eğitimcilerin Oyun ile İlgili
Görüşleri” Oyun Kitabı, Esin Yayinevi, İst. S: 18 — 21 ROBERTON, M.A (1984), Changing Motor Patterns During Chılhood,
Minneapolis, Burgess, 3:107- 129
GÜVEN N. , (1999), Çocuk Gelişimi Ve Eğitimi Kitabı II , (Edt. Şule Bilir.), Ankara , Hacettepe Üniversitesi Yayınları, 5:29 — 31
' BOZDEMİR S. (1995), “Kurum Bakımı Altında Bulunan Normal ve Zihinsel
Özürlü Çocukların Motor Gelişimine Eğitimin Etkisinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi” Bilim Uzmanlığı Tezi , Ankara , H.Ü. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, s123 ÖZER D. , ÖZER K. , (2000), Çocuklarda Motor Gelişim, İstanbul, Kazancı Kitap A.Ş. 5: 139
AKSAMİT, D. (1990), Student Teacher Education and Specıal Educatıon, Nebraska, Lıncolns: 25—27
TÜFEKÇİOĞEU, U. (2003), Çocukta Hareket, Oyun Gelişimi ve Öğretimi,
Anadolu Univ.Açık Öğrt. Yayınları, No:715, Eskişehir, s: 30 ÖZTÜRK, AYTEN, (2001), Okul Öncesi Eğitimde Oyun, Esin Yayınları, İst., s: ı i _ 62
BAYKAN, S. VE DİĞ. (2002). Gazi Erken Çocuk Eğitimi Değerlendirme Aracının
(GEÇDA) Değerlendirme Süreci, Erken Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Sempozyumu “Geleceğe Bakış” MEB, Gazi Üniv. ve Kök Yayıncılık 17 ~ 13 Ekim Ankara, 5: 70 » 73 Hakan KONUR İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü, İnebolu Kastamonu