Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
389-398
Duygusal zeka, SEL (Sosyal Duygusal Öğrenme), müfredat, otonom öğrenci, öğrenci motivasyonu, derse devamsızlık, EFL öğrencileri
Emotional Intelligence, SEL, curriculum, autonomous learner, learner motivation, drop out, EFL students
‘HAND IN HAND WITH EMOTIONS’: A SOCIAL AND EMOTIONAL LEARNING PROGRAM FOR EFL STUDENTS
Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Türkiye’de Yapılmakta Olan Kur’an Araştırmalarında Bir Okuma
İşbirlikli Öğrenmenin Sosyal, Duygusal ve Ahlaki Gelişim Üzerindeki Etkisi
Akdeniz Spor Bilimleri Dergisi
Elektrikli ve Otonom Araçlar için Sürüş Kontrol Kartının Geliştirilmesi
Bozok Journal of Engineering and Architecture
Fatma Nur ORTATAŞ, Emrah ÇETİN, Muhammet AYDOĞAN, Eren YALÇIN
Tarımda Ağaç İlaçlamanın Drone’larla Yapılmasında Yeni bir Yöntemin Geliştirilmesi ve Uygulanması
ÇOCUK VE ERGENLERDE BASKIN OLAN ZEKÂ TÜRÜ VE ÖĞRENME MOTİVASYONLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi