Üç Aşamalı Elektrokimya Kavram Testinin Geliştirilmesi

Karaelmas Fen ve Mühendislik Dergisi

ŞENOL ŞEN, AYHAN YILMAZ, ÖMER GEBAN

irtDemo R Paketi: Madde Tepki Kuramında Tahmin, Puanlama ve Çok Boyutluluk için Pedagojik Amaçlı Etkileşimli Web Uygulamaları

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Metin BULUS, Wes BONİFAY

Bireyselleştirilmiş Çok Aşamalı Testlerde Test Tasarımının Yanlış Yönlendirmeye Etkisi

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Mahmut Sami YİĞİTER, Nuri DOĞAN

Yönlendirme Yöntemlerinin Çok Aşamalı Testler Üzerindeki Etkisi

Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi

Başak ERDEM KARA

Türkiye’de Özel Yetenek Alanındaki Lisansüstü Eğitim Tezlerinin İncelenmesi (2015-2020)

21. Yüzyılda Eğitim ve Toplum

Hasret NUHOĞLU, Fatma KARA

Verilerin Lineer İç İlişkili Olduğu Lojistik Regresyonda Bazı Yanlı Parametre Kestiricileri ve Hata Karaler Ortalamasına Göre Karşılaştırmaları

İstatistikçiler Dergisi:İstatistik ve Aktüerya

N. N. Urgan, M. Tez

KÜLTÜREL GÖSTERGELER OLARAK BİLGİLENDİRME VE YÖNLENDİRME GRAFİKLERİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Zülfükar SAYIN, Nazif Kutay ERDEN

YETENEK TABANLI STRATEJİLERİN YÜKSELİŞİ: KAVRAMSAL BİR ANALİZ ÇALIŞMASI

Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Hulusi DOĞAN