Bedia YILDIRIM,
Kezban TEPELİ
GEREKSİNİM VE ETKİLEŞİM TEMELLİ ANNE EĞİTİM PROGRAMININ ZİHİN ENGELLİ ÇOCUKLARIN PROBLEM DAVRANIŞLARINA ETKİSİ
THE EFFECT OF NEEDS AND INTERACTION BASED MOTHER EDUCATION PROGRAM ON THE PROBLEM BEHAVIORS OF CHILDREN WITH INTELLECTUAL DISABILITY
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi
2022-Cilt: 13 - Sayı: 48
437-463
205
202