Zafer İBRAHİMOĞLU, Cemil ÖZTÜRK

Sosyal bilgiler dersinde örnek olay yöntemi kullanımının öğrencilerin akademik başarı derse karşı tutum ve eleştirel düşünme becerileri üzerine etkileri

The effects of using case study technique at the 6th grade social studies course on students’ academic achievement attitudes towards the course, and critical thinking skills

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2013-Cilt: 26 - Sayı: 2

523-547

3716