0000-0001-8410-7814

Özel Eğitim Araştırmaları İçin Alternatif Bir Araştırma Deseni: Denekler Arası Eş Zamanlı Olmayan Çoklu Başlama Düzeyi Deseni

An Alternative Design for Research in Special Education: The Non-Concurrent Multiple Baseline Design Across Subjects

Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2019-Cilt: 32 - Sayı: 1

193-206

115 136