Yıldız ÖZAYDIN AYDOĞDU, Şeyhmus AYDOĞDU, Mehmet Akif OCAK
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
189-205
uyarlanabilir öğrenme ortamları, uyarlanabilir eğitsel hiper ortam, öğrenme stilleri, öğrenci başarısı
Eğitsel Robot Setleri ile Gerçekleştirilen STEM Etkinliklerinin Etkililiği: Deneysel Bir çalışma
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ender Faruk TÜRK, Özgen KORKMAZ
Bağlanma Kuramı Çerçevesinde Aldatma ve Boşanma
Uyarlanabilir Öğrenme Ortamları: Eğitsel Hiper Ortam Tasarımında Yeni Bir Paradigma
ÂŞIK TARZI HİKÂYE GELENEĞİ ARAŞTIRMALARINDA BİLGİ VE YÖNTEM GÜNCELLEME SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ
DİJİTAL PAZARLAMA İLETİŞİMİNDE YENİ YÖNELİM: HİPER KİŞİSELLEŞTİRME
Uluslararası Halkla İlişkiler ve Reklam Çalışmaları Dergisi
UYARLANABİLİR EĞİTSEL İÇERİKLİ WEB ORTAMLARININ TASARIM İLKELERİ: ÖĞRENEN MODELİ
Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
Levent Çetinkaya, Hafize Keser
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
PEER EVALUATION OF TEAMWORK AND INDIVIDUAL STUDENT ACHIEVEMENT