Hikâye türündeki metinlerde yer alan Türkçe veya edebiyat öğretmeni karakterinin ilköğretim programındaki eğitim değerleri bakımından incelenmesi

The evaluation of Turkish language or literature teacher characters in Turkish narratives on primary education programs in terms of Turkish educational values

Türklük Bilimi Araştırmaları

2010-Cilt: 0 - Sayı: 27

297-319

1611

Benzer Makaleler

"Özel öğretim yöntemleri" dersinin Türkçe öğretmeni yetiştirme sürecine katkısı

Türklük Bilimi Araştırmaları

Söz varlığının oluşumu ve gelişiminde çocuk edebiyatının rolü

Türklük Bilimi Araştırmaları

Türkçe öğretiminde yaratıcı yazma becerilerinin geliştirilmesi

Türklük Bilimi Araştırmaları

Mehmet TEMİZKAN

Sınıf öğretmenlerinin Türkçe dersi metin işleme sürecine ilişkin bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

Türklük Bilimi Araştırmaları

Murat ALKAN, Eyyup COŞKUN

Oyunlarla yabancılara Türkçe öğretimi

Türklük Bilimi Araştırmaları

Altıncı ve yedinci sınıf öğrencilerinin yazdığı hikâye edici metinlerin değerlendirilmesi

Türklük Bilimi Araştırmaları

İlköğretim ve lisans programlarındaki değişiklikler sonrasında Türkçe öğretmenliği mesleğinin ve Türkçe eğitimi bölümlerinin durumu

Türklük Bilimi Araştırmaları

Sedat MADEN, Ahmet KIRKKILIÇ

2005 Türkçe programına göre hazırlanmış ilköğretim birinci kademe Türkçe ders kitaplarının kelime hazinesi

Türklük Bilimi Araştırmaları

Özay KARADAĞ, Mehmet KURUDAYIOĞLU