Mustafa EMEK
Hikâye türündeki metinlerde yer alan Türkçe veya edebiyat öğretmeni karakterinin ilköğretim programındaki eğitim değerleri bakımından incelenmesi
The evaluation of Turkish language or literature teacher characters in Turkish narratives on primary education programs in terms of Turkish educational values
Türklük Bilimi Araştırmaları
2010-Cilt: 0 - Sayı: 27
297-319
60
73