Türkiye din eğitimi araştırmaları
65-87
ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN MANEVİ DEĞER ALGILARININ İNCELENMESİ: YALOVA İLİ ÖRNEĞİ
Türkiye din eğitimi araştırmaları
ARAP DİLİNDE HURÛFU’L-ME’ÂNİLER VE ÇOK ANLAMLILIĞA ETKİSİ (NECM SURESİ İLK YİRMİ ÜÇ AYET ÖRNEĞİ)
Türkiye din eğitimi araştırmaları
COVİD-19 PANDEMİSİ SÜRECİNDE İLAHİYAT FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Türkiye din eğitimi araştırmaları
NESEFÎ’NİN MEDÂRİK’TE MÂTÜRÎDÎ’YE ATIFLARI
Türkiye din eğitimi araştırmaları
Muhammet ÇOL, Seracettin ERAYDIN, Akif YILDIRIM
Türkiye din eğitimi araştırmaları
DİN DERSİ DERS KİTAPLARI GÖRSELLERİNDE TOPLUMSAL CİNSİYET ÜZERİNE BİR ANALİZ
Türkiye din eğitimi araştırmaları
Zeki Salih ZENGİN, Yasemin DAVARCI
İLAHİYAT ÖĞRENCİLERİNİN ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME DERSİ TUTUMLARI
Türkiye din eğitimi araştırmaları
ERKEN ÇOCUKLUKTA PEYGAMBER TASAVVURU VE DİN EĞİTİMİ: FENOMENOLOJİK BİR ARAŞTIRMA