Ayşe Öztürk, Ahmet Doğanay

Fen Bilimleri Dersinde Sosyobilimsel Konularla Argümantasyon Becerisi Geliştirilmesi: Bir İşbirlikçi Eylem Araştırması

Development of Argumentation Skills through Socioscientific Issues in Science Course: A Collaborative Action Research

Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry

2019-Cilt: 10 - Sayı: 1

52-89

61 66