407-423
öğretmen adayları, algı, etkili dil öğretim özellikler, libya
student teachers, perception, effective EFL teaching attributes, Libya
Sanat Eğitiminde Algı Çeşitliliğinin Gestalt İlkeleri ile Uygulanması
Uluslararası Sanat Tasarım ve Eğitim Dergisi
Journal of Global Sport and Education Research
Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde yazma becerisini değerlendirici ölçme araçlarının hazırlanması
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Aybegüm AKSAK GÖNÜL, Meltem EKTİ
Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretim Elemanlarının Etkinlik Algılarına Yönelik Bir İnceleme
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi
Ahmet Gürkan KARATAŞ, Arif ÇERÇİ
ARAP BAHARI VE LİBYA: TARİHSEL SÜREÇ VE DEMOKRATİKLEŞME KAVRAMI ÇERÇEVESİNDE BİR DEĞERLENDİRME
Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
DOĞU AKDENİZ ENERJİ REKABETİNDE LİBYA
Karadeniz Teknik Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Dergisi