Özlem KURT CAVUŞ, Burak KAPTAN

TASARIM DÜŞÜNCESİ BİLEŞENLERİ VE İÇ MİMARLIK EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE DEĞERLENDİRİLMESİ

COMPONENTS OF DESIGN THINKING AND ITS EVALUATION IN THE FRAMEWORK OF INTERIOR DESIGN EDUCATION

Sanat & Tasarım Dergisi

2022-Cilt: 12 - Sayı: 1

99-116

602

Benzer Makaleler

GRAFİK TASARIM ALANINDAKİ ETKİLERİ BAĞLAMINDA 21. YÜZYILDA YENİ BİR TASARIM ÜSLUBU OLARAK MAKSİMALİZM

Sanat & Tasarım Dergisi

Can KIZGINDEMİR, Cihangir EKER

GÖRSEL İLETİŞİM TASARIM EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRME SÜREÇLERİNDE ÜÇÜNCÜ GÖZ: BİR YAPAY ZEKÂ MODELİ

Sanat & Tasarım Dergisi

N. Erhan ÜZÜMCÜ, Murat ERTÜRK

ÇAĞDAŞ TÜRK OYUN YAZARLIĞINDA BİR DIŞLAMA PRATİĞİ OLARAK HOMOFOBİ

Sanat & Tasarım Dergisi

Özlem BELKIS, Ezgi UZUNDEMİR

BAROK RESİM SANATINDA İSKENDERİYELİ AZİZE CATHERINE

Sanat & Tasarım Dergisi

Vildan IŞIK

“1984” VE “CESUR YENİ DÜNYA” ESERLERİNİN SANAT-MİMARLIK İLİŞKİSİ ÜZERİNDEN OKUNMASI

Sanat & Tasarım Dergisi

Erkan AYDINTAN, Edanur FETTAHOĞLU

REZERVE BOYA VE BASKI TEKNİKLERİ İLE ÜRETİLEN İNDİGO BOYALI AFRİKA TEKSTİLLERİ

Sanat & Tasarım Dergisi

Ülker TATLIDİL, Leyla ÖĞÜT

DUYGUSAL DEVAMLILIK İÇİN TASARIM: EV AYDINLATMASI TASARIMI ÖRNEĞİ

Sanat & Tasarım Dergisi

Gizem Hediye EREN

UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE İÇ MEKAN VE MOBİLYA TARİHİ II VE PERSPEKTİF DERSİ KAPSAMINDA ÖĞRENME ÇIKTILARI VE ÖĞRENCİ MOTİVASYON DEĞERLENDİRMESİ: ESTÜ İÇ MİMARLIK ÖRNEĞİ

Sanat & Tasarım Dergisi

Buğru Han Burak KAPTAN, Gül AĞAOĞLU ÇOBANLAR