KUR'AN KURSLARININ DANIŞMANLIK VE REHBERLİK FONKSİYONU: ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİNE DAYALI SOSYO-PSİKOLOJİK BİR ANALİZ (SAKARYA İLİ ÖRNEĞİ)

Counseling and Guidance Function of Qur'an Courses: A Socio-Psychological Analysis Based on Instructor's Views (The Sample of Sakarya Province)

Sakarya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi

2017-Cilt: 19 - Sayı: 35

121-149

71 106

Benzer Makaleler