Yücel GELİŞLİ, Serhat ARSLAN

Algılanan Öz-Düzenleme Ölçeği'nin Geliştirilmesi:Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Development of Perceived Self-Regulation Scale: Validity and Reliability Study

Sakarya University Journal of Education

2015-Cilt: 5 - Sayı: 3

67-74

2312

Benzer Makaleler

Yönetim Kuramları Bakımından Günümüz Okul Yöneticilerinin Yönetim Anlayışları

Sakarya University Journal of Education

Mehmet Ali HAMEDOĞLU, Ebru ÖZDEN

Ortaokul Beden Eğitimi ve Spor Dersi Öğretim Programının Temel İlkelerine İlişkin Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Görüşleri (Sakarya İli Örneği)

Sakarya University Journal of Education

Enes IŞIKGÖZ

Ergenler için Kısa Heyecan Arayışı Ölçeği’nin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Sakarya University Journal of Education

Eyüp ÇELİK

Sosyal Bilgiler Öğretimi: Öğretmenim “İyi Ki Var”

Sakarya University Journal of Education

Belgin BAL İNCEBACAK, Zafer TANGÜLÜ

Algılanan Öz-Düzenleme Ölçeği: Bir Ölçek Geliştirme Çalışması

Sakarya University Journal of Education

Serhat ARSLAN, Yücel GELİŞLİ

Küresel Sosyal Sorumluluk Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Sakarya University Journal of Education

Enis BAŞER, Emin KILINÇ

Ortaokul 8.Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Şiirlerde Yer Alan Değerler

Sakarya University Journal of Education

Erhan ÇAPOĞLU, Alpaslan OKUR

Eğitim Bilişim Ağında Yer Alan Türkçe Dersi Videoları Üzerine Bir İnceleme

Sakarya University Journal of Education

Murat ATEŞ, Arif ÇERÇİ, Serdar DERMAN