Subhan EKŞİOĞLU, Arzu ASLITÜRK

The Relationship between Secondary School Students’ Lifelong Learning Tendencies and Attitudes towards English Lesson as a Foreign Language*

The Relationship between Secondary School Students’ Lifelong Learning Tendencies and Attitudes towards English Lesson as a Foreign Language*

Sakarya University Journal of Education

2020-Cilt: 10 - Sayı: 3

609-622

2312

Benzer Makaleler

Bilimsel Süreç Becerileri ve Grafik Oluşturabilme Düzeylerinin İncelenmesi: Fen Bilgisi Öğretmen Adayları Örneği

Sakarya University Journal of Education

Sibel DEMİR KAÇAN, Nisa YENİKALAYCI, Dilek ÇELİKLER

Okul Müdürlerinin Okul Yönetiminde Özerkliğe İlişkin Görüşleri

Sakarya University Journal of Education

İbrahim LİMON, Bahri AYDIN

Türkiye’de Bilgi İşlemsel Düşünme Becerisi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin Tematik ve Yöntemsel Eğilimleri

Sakarya University Journal of Education

Mithat ELÇİÇEK

Örgütsel Sürdürülebilirlik Ölçeğinin Geliştirilmesi

Sakarya University Journal of Education

Gözde SEZEN-GÜLTEKİN, Türkan ARGON

Çoklu Yetersizliğe İlişkin Uluslararası Çalışmaların Gözden Geçirilmesi

Sakarya University Journal of Education

Ayten DÜZKANTAR, Kürşat ÖĞÜLMÜŞ, Damla ALTIN, Bora GÖRGÜN

Küresel Akademik Performans Ölçeğinin Uyarlanması: Güvenirlik ve Geçerlilik Çalışması

Sakarya University Journal of Education

Arif DAMAR, Zülbiye KAÇAY, Ersin ESKİLER, Fikret SOYER

Eğitim dilinin İngilizce olmasının mühendislik mezunlarının iş hayatlarına yansımalarının tespiti

Sakarya University Journal of Education

Mehmet ALTAY, Nalan ERÇİN

Sakarya University Journal of Education

Arzu ASLITÜRK, Subhan EKŞİOĞLU