İlke GENCEL EVİN,
A. Seda SARACALOĞLU
Öğrencilerin öğrenme stilleri ile sosyal bilgiler programının hedeflerine erişi düzeyleri arasındaki ilişki
The relationship between students’ learning styles and their social studies gain scores
Milli Eğitim
2009-Cilt: 38 - Sayı: 183
330-348
79
63