Cevdet EPÇAÇAN, Veysel OKÇU

İlköğretim Türkçe ders kitaplarının öğretmen görüşleri doğrultusunda değerlendirilmesi

The evaluation of primary education Turkish language textbooks according to teacher opinions

2010-Cilt: 39 - Sayı: 187

39-51

4113

Benzer Makaleler

Mesaj tasarım aracı olarak soruların kullanımının soru sorma becerilerine etkisi

Özgen Korkmaz, Rüştü YEŞİL

Görsel kültür ve medya okuryazarlığı: Sanat eğitiminin kamusal açılımı

Metin EKER, Hasbi ASLAN

İlk okuma yazmayı öğrendiği yönteme göre ilköğretim ikinci sınıf öğrencilerinin okuma yazma hatalarının karşılaştırılması

İlköğretim 4. ve 5. sınıf matematik ders kitaplarındaki etkinliklere ilişkin öğretmen görüşleri

Ali AZAR, Aysun KAYA

İsviçre'de yaşayan Türk çocuklarının Türkçe dil kazanımının bazı değişkenlere göre incelenmesi

Esra ÖMEROĞLU, Mustafa DAMAR

Okul öncesi öğretmenleri ve öğretmen adaylarının mesleğe ilişkin tutumları ile duygusal zekâları arasındaki ilişki

KERİM GÜNDOĞDU, Tuba KAYSERİLİ AKAR

Biçimlendirici değerlendirmeye yönelik öğretmen adaylarının düşünceleri

Mustafa METİN, Haluk ÖZMEN

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin stresle başa çıkma stillerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi

Emin KURU, Mehmet Çağrı ÇETİN