Mehmet DEMİR, Mehmet Akif ÇEÇEN

İlköğretim I-V. sınıflar Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin okunabilirlik açısından değerlendirilmesi

An evaluation on texts of Ist-Vth classes Turkish course books in term of readability

Milli Eğitim

2013-Cilt: 42 - Sayı: 197

80-94

241 220