Gülçin ÇELİKER, Zühal ÇUBUKÇU

The Relationship Between Attitude and Perceived Self Efficacy of Pre-service English Teachers on Computer

İngilizce Öğretmen Adaylarının Bilgisayar Destekli Öğretime İlişkin Tutumları ve Öz-yeterlik Algıları Arasındaki İlişki

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2016-Cilt: 12 - Sayı: 2

569-587

1913

Benzer Makaleler

Okula Uyum Sağlamakta Güçlük Çeken Çocukların Çizdikleri Okul Resimleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Müge YUKAY YÜKSEL, Bilge KURT, Nebahat GÜLSU, Ceren AKDAĞ, Fatma AYDIN, Fatih ERDOĞAN

Erken Okuryazarlık Becerilerini Değerlendirme Aracı’nın (EOBDA) Geliştirilmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Gökçe KARAMAN, Abide GÜNGÖR AYTAR

Sanal Sınıf Ortamında Eğitmen ve Öğrenen Deneyimleri

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Filiz KALELİOĞLU, Arda ATAN, Çağrı ÇETİN

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zühal ÇUBUKÇU, Gülçin ÇELİKER

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Halil KAYADUMAN, Ömer DELİALİOĞLU

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kürşat ARSLAN, Soner YILDIRIM

Öğrenci Çizimleri Yoluyla Ortaokul Öğrencilerinin Hücre Konusundaki Kavramsal Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Zeynep YÜCE, Arzu ÖNEL, Elif Sümeyye BEKİS

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adayları ile Yürütülen “Seçim” Odaklı Bir Medya Okuryazarlığı Uygulaması

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Nihal BALOĞLU UĞURLU