Koray KASAPOĞLU

A Logistic Regression Analysis of Turkey's 15-year- olds' Scoring above the OECD Average on the PISA'09

A Logistic Regression Analysis of Turkey's 15-year- olds' Scoring above the OECD Average on the PISA'09

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

2014-Cilt: 14 - Sayı: 2

649-668

311

Benzer Makaleler

Akran İlişkileri Ölçeği'nin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

Zeynep ERKAN ATİK, Figen ÇOK, Aysel ESEN ÇOBAN, TÜRKAN DOĞAN, Neslihan KARAMAN GÜNEY

Analysis of Social Problem Solving and Social Self-efficacy in Prospective Teachers

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

ATILGAN ERÖZKAN

Subjective Vitality as Mediator and Moderator of the Relationship between Life Satisfaction and Subjective Happiness

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

Recep UYSAL, SEYDİ AHMET SATICI, BEGÜM SATICI, AHMET AKIN

İş Yaşamı Kalitesinin İşe Yabancılaşmayı Yordama Düzeyi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

MUSTAFA ERDEM

Eğitim Fakültesi Yöneticilerinin Güç Kullanma Biçimlerinin Örgüt Kültürüne Etkisi: Bir Durum Çalışması

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

KENAN ÖZCAN, İBRAHİM HAKAN KARATAŞ, ÇAĞLAR ÇAĞLAR, MURAT POLAT

Çokkültürlü Eğitim Kapsamındaki Derslerinin İncelenmesi: Georgia State Üniversitesi Örneği

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

ALPER BAŞBAY

Öğretmen Adaylarının Türkiye'deki Eğitim Reformlarını Takip Etme Durumlarının İncelenmesi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

Güler DUMAN, Arın KURAL BAYKAN, GAMZE NEVRA KÖROĞLU, Selda YILMAZ, Mehmet ERDOĞAN

Öğretmenlerde Akılcı Olmayan İnançları Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri

FUAT TANHAN