Murat PEKER, Hatice DAĞLI

What Do 5th grades know related the geometric shapes’ perimeter?

İlköğretim 5. sınıf öğrencileri geometrik şekillerin çevre uzunluğunu hesaplamaya ilişkin ne biliyor?

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

2012-Cilt: 5 - Sayı: 3

330-351

7231

Benzer Makaleler

“Güneş Sistemi ve Ötesi: Uzay Bilmecesi" Ünitesinde Proje Tabanlı Öğrenme Uygulamalarının Öğrenci Başarılarına Etkisi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Huriye Deniş Çeliker, Ali Günay Balım

5E Öğrenme Modeline Göre Bilgisayar Destekli Öğretim Materyali Tasarlama: "İş, Güç ve Enerji" Ünitesi Örneği

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Necati Hırça, Sabriye Seven, Ali Azar

İlköğretim Öğrencilerine Yönelik Bilimsel Süreç Becerileri Ölçeğinin Geliştirilmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Bülent Aydoğdu, Nilgün Tatar, Eylem Yıldız, Serkan Buldur

Matematik, Fen ve Sınıf Öğretmenliği Öğrencilerinin Bilişötesi Farkındalıklarının Bilişin Bilgisi ve Düzenlenmesi Boyutları Açısından İncelenmesi

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Dilek Sezgin Memnun, Recai Akkaya

İlköğretim 5. Sınıf Öğrencileri Geometrik Şekillerin Çevre Uzunluğu Hesaplamaya İlişkin Ne Biliyor?

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Hatice Dağlı, Murat Peker

Ortaöğretim Okullarının Etkili Okul Olmasında Okul Müdülerinin Kültürel Liderlik Rolleri

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Sinan Yörük, Bahar Şahin

Eğitim Programı Kavramına İlişkin Öğretmen Adaylarının Metaforik Algıları

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Soner Mehmet Özdemir

The Science process skills scale development for elementary school students

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi

Bülent AYDOĞDU, Eylem YILDIZ, Nilgün TATAR, Serkan BULDUR