Neslihan Tuğçe ÖZYETER, Fatma KIZILTOPRAK

Türkiye’deki Öğrencilerin Fen Dersine Yönelik Duyuşsal Özelliklerinin Yıllar İçindeki Değişimi: PISA 2006-2015 Karşılaştırması

The Change of Students’ Science Related Affective Characteristics over Years: The Comparison of PISA 2006-2015 Assessment

Kastamonu Eğitim Dergisi

2021-Cilt: 29 - Sayı: 5

838-855

2318

Benzer Makaleler

Disleksi ve İşleyen Bellek: Disleksi Olan Öğrencilerde Okuduğunu Anlama ve Üst Düzey Dil Becerileri

Kastamonu Eğitim Dergisi

Aydın KIZILASLAN, Muhammed TUNAGÜR

Güzel Sanatlar Lisesi Gitar Derslerine Yönelik Başarı Testi Geliştirme ÇalışmasI

Kastamonu Eğitim Dergisi

Okan YUNGÜL, Aylin CAN

Liselerde Görev Yapan Öğretmenlerinin Örgütsel Destek ile Öğretmen Liderliği Algıları Arasındaki İlişki

Kastamonu Eğitim Dergisi

Fatma KALKAN, Emine DAĞLI

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları: Bir Q Metot Çalışması

Kastamonu Eğitim Dergisi

Günkut MESCİ, Büşra TUNCAY YÜKSEL

Okul Yöneticilerinin Paternalist Liderlik Davranışları ve Okul Etkililiği Üzerine Korelasyonel Bir Çalışma

Kastamonu Eğitim Dergisi

Akif KÖSE, Ayben DELİCE

Açık ve Uzaktan Öğrenme Ders Kitaplarının Değerlendirilmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Selçuk KARAMAN, Münevver GÜNDÜZ, Mehmet YAVUZ, Mehmet HASANÇEBİ

Resimli Çocuk Kitaplarında Eleştirel Düşünme Becerisine Yer Verilme Durumunun İncelenmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Şule ERŞAN, Hasan ER

Okul Müdürlerinin Etik Liderlik Davranışlarının Öğretmen Motivasyonu ile İlişkisinin İncelenmesi

Kastamonu Eğitim Dergisi

Erdener ARISOY, Melike CÖMERT