Ahmet Yılmaz, Mesut Gün

Ortaokul 8. sınıf öğrencilerinin akıllı tahta kavramına ilişkin algıları

Perceptions of secondary school 8th grade students regarding smart board concept

Journal of Language and Linguistic Studies

2020-Cilt: 16 - Sayı: 1

154-165

10125

Benzer Makaleler

Çocukların Zenith bank®, Nijerya, reklamcılık özelliklerini keşfetmesi: reklam: bir cümlenin temsil olarak ifadesi

Journal of Language and Linguistic Studies

Taofeek O. Dalamu

Türkçeyi yabancı dil olarak öğrenenlerin sözcük öğrenme stratejilerini kullanımları

Journal of Language and Linguistic Studies

Gökçen Göçen

İkinci dil ediniminin okul öncesi dönemde anlatı becerileri ve yönetici işlevlere olan boylamsal etkisi

Journal of Language and Linguistic Studies

Aslı Aktan-Erciyes

Basılı metin en iyi seçim mi? Okuduğunu anlama üzerine karma yöntemli vaka çalışması

Journal of Language and Linguistic Studies

Semin Kazazoğlu

Dil öğrenenlerinin öğrenme stillerini belirleme: Öğrenci merkezli yaklaşıma doğru ilerlemede yararlı bir adım

Journal of Language and Linguistic Studies

Sudarat Payaprom, Yupares Payaprom

Yenilikçi Yalın Yöntemin yabancı dil öğreniminde incelenmesi

Journal of Language and Linguistic Studies

Filiz Yalçın Tılfarlıoğlu

Üniversite İngilizce hazırlık programlarında yazma değerlendirmesi: Türkiye ve Suudi Arabistan'ın iki üniversitesi

Journal of Language and Linguistic Studies

Davut Peaci (William Peachy)

Türkçede uzun mesafeli çalkalama ve işletici taşıma

Journal of Language and Linguistic Studies