Çiğdem Şahin, Ümmü Gülsüm Durukan

Aktif Katılımlı Materyal Geliştirme Sürecinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Kavramsal Anlamaları Üzerine Etkisi: Bazı Astronomi Konuları

Effect of The Active Participated Material Development Process on Prospective Science Teachers' Conceptual Understanding: Some Astronomy Subjects

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi

2018-Cilt: 9 - Sayı: 1

53-64

Astronomi Eğitimi, Fen Bilgisi Öğretmen Adayı, Kavramsal Anlama, Materyal Geliştirme

Astronomy Education, Prospective Science Teacher, Conceptual Understanding, Material Development

13694