Burcu DUMAN

Matematik Öğretmeni Adaylarının Öğrenme Stratejileri Üzerine Nitel Bir Çalışma

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

2014-Cilt: 3 - Sayı: 2

110-131

Matematik, öğretmen adayı, strateji, öğrenme stratejisi, nitel araştırma.

171 134

0