Ali ERASLAN

Prospective elementary mathematics teachers’ perceptions on model eliciting activities and their effects on mathematics learning

İlköğretim matematik öğretmen adaylarının model oluşturma etkinlikleri ve bunların matematik öğrenimine etkisi hakkındaki görüşleri

İlköğretim Online (elektronik)

2011-Cilt: 10 - Sayı: 1

364-377

131