Memet KARAKUŞ, Buket TÜRKKAN TURHAN, Fatma KARAKUŞ

Fen Bilgisi ve İlköğretim Matematik Öğretmenlerinin Disiplinlerarası Yaklaşıma Yönelik Görüşlerinin Belirlenmesi

Determining Science and Elementary Mathematics Teachers' Views on Interdisciplinary Approach

İlköğretim Online (elektronik)

2017-Cilt: 16 - Sayı: 2

509-524

159

Benzer Makaleler

Maarif Müfettişlerinin Denetim Sistemi Hakkında Yapılan Akademik Çalışmalara İlişkin Görüşleri

İlköğretim Online (elektronik)

Ahmet BOZAK, Erdal ÇAKIR, Durmuş SERASLAN

Eğitim İsteği: Açık ve Örtük Program Bağlamında Bir İnceleme

İlköğretim Online (elektronik)

Meltem ÇENGEL

Bir Harmanlanmış Öğrenme Deneyimi

İlköğretim Online (elektronik)

Sevilay ÇIRAK KURT

Edmonds Öğrenme Stilleri Belirleme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması

İlköğretim Online (elektronik)

Meral GÜVEN, Mustafa POLAT

Problem Çözme Stratejileri Öğretiminin İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Kavramsal/İşlemsel Çözüm Tercihlerine ve Problem Çözme Performansına Etkisi

İlköğretim Online (elektronik)

Aysun UMAY, Feride GÜMÜŞ ÖZYILDIRIM

Ders İmecesi Mesleki Gelişim Modeli: Öğretmen Adaylarının Fark Etme Becerilerinin İncelenmesi

İlköğretim Online (elektronik)

Pınar GÜNER, Didem AKYÜZ

Öğrencilerin Ondalık Kesirleri Anlamlandırmasında Gerçekçi Matematik Eğitiminin Kullanımı: Bir Tasarı Araştırması

İlköğretim Online (elektronik)

Asuman Seda SARACALOĞLU, Sanem Uça

Sayma İlkeleri Testi'nin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

İlköğretim Online (elektronik)

Pelin PEKİNCE, H. Elif DAĞLIOĞLU