Müjgan BAKİ, Meltem BİRİNCİ

Bir Ortaokul Matematik Öğretmeninin Mesleki Gelişiminden Yansımalar: Kesir Öğretiminde Fark Etme Becerisinin İşe Koşulması

Reflections from a Secondary School Mathematics Teacher’s Professional Development: Implementation the Skill of Noticing in Teaching Fractions

İlköğretim Online (elektronik)

2019-Cilt: 18 - Sayı: 3

1141-1156

182