Fulya BOYRAZ, Ayşe KIRAN

La Tension Narrative dans J'abandonne de Philippe Claudel*Narrative Tension in J'abandonne (I give up) of Philippe Claude

Philippe Claudel'in J'abandonne(Vazgeçiyorum) Adlı Romanında Anlatısal Gerilim

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

2015-Cilt: 32 - Sayı: 2

49-62

2818

Benzer Makaleler

Search for Female Identity in an Urban Environment in Thackery's Vanity Fair and Mrs. Gaskell's Cranford

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Alev KARADUMAN

Silence to Sound: Narrating Hearing Loss and Beyond for Health Communication in Turkey

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Burcu ŞİMŞEK

Üniversite Düzeyinde Dil Öğrencilerinin Sözlük Kullanımı

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Pınar İBE AKCAN

Basil Bernstein's Deficit Hypothesis and the linguistic differences of Turkish children living in Germany

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Derya SARIŞIK

Türk Standart Düzelti İşaretleri

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Elçin YILMAZKAYA, F. Binnur ERDAĞI DOĞUER, Gülhan ÖZ AÇIK

Yunan İsyanında Osmanlının Rumeli'de ve Anadolu'da Aldığı Güvenlik Önlemleri: Tedâbîr-i Osmâniyye

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Filiz YAŞAR

Relevance through Ambivalence in the Girl's Own Paper: "Robina Crusoe" as a Popular Girl's Robinsonade

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Sinan AKILLI, Seda ÖZ

The Green Shakespeare: An Ecocritical Reading

Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi

Himmet UMUNÇ